爱德华·汤姆森和保罗·弗莱雷的马克思主义人文主义

José Renato Polli
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摘要

本文旨在分析英国历史学家爱德华·帕尔默·汤普森和巴西教育家保罗·弗莱雷之间的共同理论方面,如对马克思主义理想主义的批判脱离了主体的文化经验,从而否定了主体在历史中的作用。没有索赔包括两个小作者自己,一个马克思主义理论界,但强调,文化,生活方式和经验对汤普森阅读的世界—如何在巴西,如果是大众教育史学的社会基础和人性化。因此,马克思主义和教育是从下面看的。
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Humanismo marxista em Edward Thomspon e Paulo Freire
 Este artigo tem como finalidade analisar aspectos teóricos comuns entre o historiador inglês Edward Palmer Thompson e o educador brasileiro Paulo Freire, como a crítica ao idealismo marxista desvinculado da experiência cultural dos sujeitos e a consequente negação de seu papel na história. Não há a pretensão de incluir os dois autores em um mesmo campo teórico, um marxismo, mas destacar que a cultura - enquanto modos de vida e experiência em Thompson – e como leitura de mundo em Freire, se constitui como fundamento da historiografia social e da educação popular humanizadora. Desta forma, o marxismo e a educação são vistos de baixo.
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