Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Proses Pembelajaran di PEM AKAMIGAS Cepu

Dengan adanya pandemi Covid-19 ini, seluruh mahasiswa harus beradaptasi dengan suasana belajar dengan sistem daring, tanpa bertatap muka secara langsung di kelas. Kegiatan daring tersebut semakin lama membuat jenuh mahasiswa tersebut karena pembelajaran dianggap kurang optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana dampak pandemi Covid-19 terhadap proses pembelajaran di PEM Akamigas Cepu. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sampel penelitian ini adalah 2 orang karyawan, 2 orang dosen, dan 20 mahasiswa. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis Miles dan Huberman. Adapun dampak pandemi Covid-19 terhadap proses pembelajaran di PEM Akamigas Cepu menimbulkan fenomena yang bersifat positif dan negatif, yakni 1) perubahan bentuk pembelajaran secara tatap muka menjadi pembelajaran online, 2) pembelajaran online selama pandemi Covid-19 meningkatkan penggunaan teknologi dalam pembelajaran, dan 3) pembelajaran online selama masa darurat Covid-19 menumbuhkan kemandirian belajar mahasiswa. Sedangkan fenomena negatif diantaranya 1) Pembelajaran menjadi kurang efektif dan 2) Tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi berkurang