App ENEM:基于可用性启发式的移动应用方案

Raiza Portilho Nunes, Isadora Mendes dos Santos
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摘要

高效和有吸引力的界面对任何软件的成功都是必不可少的。在教育应用中,这样的要求更加相关。考虑到越来越多的教育应用程序的使用和不同的学习风格,确保这些工具考虑可用性需求是至关重要的,因为界面的质量对用户的满意度至关重要。因此,本文提出了一个受可用性指南和建议启发的移动设备教育应用程序原型的建议。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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App ENEM: Uma proposta de Aplicativo Móvel com Base em Heurísticas de Usabilidade
Interfaces eficientes e atrativas são essenciais para o sucesso de qualquer software. Em aplicações educacionais, tais requisitos são ainda mais relevantes. Considerando a crescente utilização de aplicativos educativos e os diversos estilos de aprendizagem, é essencial assegurar que essas ferramentas contemplem requisitos de usabilidade, pois, a qualidade da interface é fundamental para a satisfação de seus usuários. Logo, este trabalho apresenta uma proposta de protótipo de um aplicativo educativo para dispositivos móveis inspirado em guias e recomendações de usabilidade.
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