Jessica Ausier da Costa, Rosângela Alves dos Santos Bernardino
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Responsabilidade enunciativa e posturas do locutor-enunciador em redações do ENEM
Este trabalho investiga a responsabilidade enunciativa e as posturas assumidas pelo produtor em redações nota mil do ENEM, a partir do aporte teórico-metodológico da Análise Textual dos Discursos, em sintonia com estudos enunciativos sobre o ponto de vista, considerando, especificamente, a categoria “diferentes tipos de representação da fala”. O corpus é formado por cinco textos com pontuação máxima no exame em 2018. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa documental que se apoia no método misto de análise e no tratamento qualitativo de base descritivo-interpretativa. Os resultados sugerem que os candidatos negociam a produção de sentido com diferentes fontes de conhecimento, para atender diversas finalidades enunciativas. A mobilização de pontos de vista alheios se dá, principalmente, pelos mecanismos linguísticos do discurso indireto, do discurso narrativizado e do discurso direto, sendo antecedida ou precedida pelo movimento dialógico de concordância via coenunciação.