Развитие образования и борьба с бедностью (Developing Education and Fighting Poverty)

Russian Abstract: Система образования формирует человеческий потенциал, являющийся одним из важнейших ресурсов социально-экономического развития, на использовании которого должна опираться реализация стратегий развития субъектов Российской Федерации, отдельных отраслей и комплексов экономики. Поставленные в Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. No 204 цели и задачи определили содержание национальных проектов в социальной сфере и науке, государственном строительстве, обеспечении экологической безопасности страны, пространственном развитии и других отраслях и сферах деятельности. Указ задает вектор развития России на среднесрочную перспективу. Вместе с тем те процессы и реформы, которые будут запущены в данный период, во многом определят развитие страны и на более длительный срок. Актуальность проблемы определения места и роли системы образования в решении стратегических задач в социально-экономическом развитии Российской Федерации, в том числе связи Национального проекта «Образования» с остальными национальными проектами, является очевидной. В настоящей работе рассмотрены вопросы, раскрывающие связь развития образования с борьбой с бедностью.

English Abstract: The education system forms human potential, which is one of the most important resources for social and economic development, on the use of which the implementation of development strategies for the constituent entities of the Russian Federation, individual sectors and complexes of the economy should be based. The goals and objectives set in the Decree of the President of the Russian Federation of May 7, 2018 No. 204 determined the content of national projects in the social sphere and science, state construction, ensuring the country's environmental security, spatial development and other industries and spheres of activity. The decree sets the vector for Russia's development in the medium term. At the same time, the processes and reforms that will be launched in this period will largely determine the development of the country for a longer period. The relevance of the problem of determining the place and role of the education system in solving strategic problems in the socio-economic development of the Russian Federation, including the relationship of the National Project "Education" with other national projects, is obvious. This work examines the issues that reveal the relationship between the development of education and the fight against poverty.