儿童在雅加达东部保德教师的早期社会技能激励活动发展

Niken Pratiwi, Maghfiroh Tri Kusuma Dewi
{"title":"儿童在雅加达东部保德教师的早期社会技能激励活动发展","authors":"Niken Pratiwi, Maghfiroh Tri Kusuma Dewi","doi":"10.21009/perduli.v3i01.29800","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu guru dalam merancang kegiatan stimulasi untuk anak usia dini khususnya dalam stimulasi keterampilan sosial. Anak usia dini perlu diberikan stimulasi keterampilan sosial agar dapat berinteraksi dengan baik di lingkungannya. Keterampilan sosial yang dapat distimulasi pada anak usia dini antara lain, 1) Bermain dengan semua teman, 2) Berbagi dan Menolong, 3) Bekerjasama, 4) Memecahkan Masalah, 5) Memahami Aturan, dan 6) Mengekspresikan perasaannya. Metode pengabdian yang digunakan adalah pelatihan bagi guru PAUD di Wilayah Kecamatan Duren Sawit Jakarta Timur sebanyak 35 orang yang dilaksanakan pada bulan Agustus 2019. Hasil pengabdian adalah guru PAUD memiliki pemahaman tentang materi keterampilan sosial, mampu mengembangkan program kegiatan stimulasi, mengembangkan media untuk stimulasi keterampilan sosial, dan melakukan praktek stimulasi keterampilan sosial. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berjalan efektif dan memberikan manfaaat bagi guru PAUD dalam merancang kegiatan dan mengembangkan media untuk stimulasi keterampilan sosial anak usia dini.","PeriodicalId":129566,"journal":{"name":"PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"50 6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-10-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengembangan kegiatan stimulasi keterampilan sosial anak usia dini bagi guru paud wilayah jakarta timur\",\"authors\":\"Niken Pratiwi, Maghfiroh Tri Kusuma Dewi\",\"doi\":\"10.21009/perduli.v3i01.29800\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu guru dalam merancang kegiatan stimulasi untuk anak usia dini khususnya dalam stimulasi keterampilan sosial. Anak usia dini perlu diberikan stimulasi keterampilan sosial agar dapat berinteraksi dengan baik di lingkungannya. Keterampilan sosial yang dapat distimulasi pada anak usia dini antara lain, 1) Bermain dengan semua teman, 2) Berbagi dan Menolong, 3) Bekerjasama, 4) Memecahkan Masalah, 5) Memahami Aturan, dan 6) Mengekspresikan perasaannya. Metode pengabdian yang digunakan adalah pelatihan bagi guru PAUD di Wilayah Kecamatan Duren Sawit Jakarta Timur sebanyak 35 orang yang dilaksanakan pada bulan Agustus 2019. Hasil pengabdian adalah guru PAUD memiliki pemahaman tentang materi keterampilan sosial, mampu mengembangkan program kegiatan stimulasi, mengembangkan media untuk stimulasi keterampilan sosial, dan melakukan praktek stimulasi keterampilan sosial. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berjalan efektif dan memberikan manfaaat bagi guru PAUD dalam merancang kegiatan dan mengembangkan media untuk stimulasi keterampilan sosial anak usia dini.\",\"PeriodicalId\":129566,\"journal\":{\"name\":\"PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat\",\"volume\":\"50 6 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-10-08\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21009/perduli.v3i01.29800\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21009/perduli.v3i01.29800","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

这种社区奉献活动的目的是帮助教师为儿童设计刺激活动,尤其是在社会技能刺激方面。幼儿需要对社会技能进行刺激,以便在其环境中良好互动。在幼儿中培养的社交技能包括:1)和所有的朋友一起玩,2)分享和帮助,3)合作,4)解决问题,5)理解规则,和6)表达他的感受。这种奉献的方法是在2019年8月在雅加达东部的Duren Sawit地区对PAUD教师的培训。奉献的结果是,保尔德的老师了解社会技能的材料,能够发展刺激活动的计划,发展促进社会技能技能的媒体,并执行社会技能激励实践。这些社区奉献活动正在有效地发挥作用,并对保罗的教师在设计活动和开发媒体来刺激幼儿的社交技能方面发挥了重要作用。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Pengembangan kegiatan stimulasi keterampilan sosial anak usia dini bagi guru paud wilayah jakarta timur
Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu guru dalam merancang kegiatan stimulasi untuk anak usia dini khususnya dalam stimulasi keterampilan sosial. Anak usia dini perlu diberikan stimulasi keterampilan sosial agar dapat berinteraksi dengan baik di lingkungannya. Keterampilan sosial yang dapat distimulasi pada anak usia dini antara lain, 1) Bermain dengan semua teman, 2) Berbagi dan Menolong, 3) Bekerjasama, 4) Memecahkan Masalah, 5) Memahami Aturan, dan 6) Mengekspresikan perasaannya. Metode pengabdian yang digunakan adalah pelatihan bagi guru PAUD di Wilayah Kecamatan Duren Sawit Jakarta Timur sebanyak 35 orang yang dilaksanakan pada bulan Agustus 2019. Hasil pengabdian adalah guru PAUD memiliki pemahaman tentang materi keterampilan sosial, mampu mengembangkan program kegiatan stimulasi, mengembangkan media untuk stimulasi keterampilan sosial, dan melakukan praktek stimulasi keterampilan sosial. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berjalan efektif dan memberikan manfaaat bagi guru PAUD dalam merancang kegiatan dan mengembangkan media untuk stimulasi keterampilan sosial anak usia dini.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Pelatihan pendidikan multikultural melalui tari pendidikan bagi guru paud di desa bobojong kabupaten cianjur Workshop project based learning bagi pendidik paud di desa bobojong, kecamatan mande, kabupaten cianjur, jawa barat Pelatihan pengembangan bahan ajar topik kinetika kimia dan termokimia bagi guru-guru kimia mgmp jakarta timur 1 Analisis kemampuan pemahaman guru sekolah dasar dalam mengembangkan butir soal berbasis literasi numerik Pendampingan Pendampingan Guru Dalam Mengembangkan Video Pembelajaran Yang Menarik
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1