ياسر بن عايد السميري, محمد سميح إسماعيل عاشور, سعود بن محمد الشمري
{"title":"有小学学习困难的学生的学习困难,教师根据某些变数了解到这一点。","authors":"ياسر بن عايد السميري, محمد سميح إسماعيل عاشور, سعود بن محمد الشمري","doi":"10.33948/1640-000-011-006","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":176837,"journal":{"name":"المجلة السعودية للتربية الخاصة","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"صعوبات التعلم الأكاديمية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية كما يدركها المعلمون في ضوء بعض المتغيرات\",\"authors\":\"ياسر بن عايد السميري, محمد سميح إسماعيل عاشور, سعود بن محمد الشمري\",\"doi\":\"10.33948/1640-000-011-006\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":176837,\"journal\":{\"name\":\"المجلة السعودية للتربية الخاصة\",\"volume\":\"20 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"المجلة السعودية للتربية الخاصة\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33948/1640-000-011-006\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"المجلة السعودية للتربية الخاصة","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33948/1640-000-011-006","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}