作为分析对象的imp干预

F. Almeida, Fernanda Antoniolo Hammes De Carvalho, Edison Luiz Devos Barlem
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摘要

儿童早期,考虑到从出生到7岁,需要对儿童的健康发展进行基本护理,从而给社会带来社会经济影响。在公共政策方面,刺激与这一生命阶段的整体发展相关的活动的项目是必不可少的,有助于优化儿童的认知和社会情感发展。从这个意义上说,项目初期更好(PIM),由政府协调的南里奥格兰德州和秘书的健康状态和支持部门的文化、教育、工作和社会的发展,是政府政策接受灾家庭和怀孕,0 - 3岁的孩子,施工,特别是在UBSF。从重症监护病房(icu)出院的儿童也属于这一目标人群,需要特别关注。而科学的生产,除了促进公共政策的传播,同时有助于分析、讨论、讨论项目的资格的,动作,这篇文章提出的目标是产生一个相应的国家科学生产的主题的公共政策的方法。
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AS INTERVENÇÕES DO PIM COMO OBJETO DE ANÁLISE
A primeira infância, considerando-se do nascimento aos 7 anos de idade, necessita de cuidados essenciais para o desenvolvimento saudável da criança, trazendo dessa forma impactos socioeconômicos à sociedade. Quanto às políticas públicas, são imprescindíveis programas que estimulem atividades relacionadas ao desenvolvimento integral dessa fase da vida, contribuindo para otimizar o desenvolvimento cognitivo e socioemocional das crianças. Neste sentido, o Programa Primeira Infância Melhor (PIM), criado pelo Governo do Estado do Rio Grande do Sul e coordenado pela Secretaria da Saúde do Estado e com apoio das Secretarias de Cultura, Educação, Trabalho e Desenvolvimento Social, é política de governo que atende famílias vulneráveis com gestantes e crianças de 0-3 anos, encaminhadas, em especial, pela UBSF. Crianças egressas de Unidade de Tratamento Intensivo (UTI) também compõem esse público-alvo e requerem atenção especial. Considerando que a produção científica, além de promover a divulgação de uma política pública, paralelamente contribui para análise, reflexão e discussão de programas, o que colabora para a qualificação das ações envolvidas, o artigo aqui apresentado tem como objetivo gerar um panorama da produção científica nacional que tem como temática a abordagem dessa Política Pública.
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