在X班学生的角色扮演学习中,实践实践BONDRES CLEKONTONG MAS的教学技巧

S. Astiti
{"title":"在X班学生的角色扮演学习中,实践实践BONDRES CLEKONTONG MAS的教学技巧","authors":"S. Astiti","doi":"10.23887/jurnal_bahasa.v10i2.694","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses belajar mengajar dengan mengintegrasikan teknik pementasan bondres clekontong mas sebagai media untuk meningkatkan kemampuan bermain peran siswa kelas X SMA Negeri 1 Kediri, mengetahui pembelajaran drama dengan teknik pementasan bondres clekontong mas serta keterkaitannya dengan pendidikan, dan mengetahui langkah-langkah penerapan teknik pementasan bondres clekontong mas sebagai media untuk meningkatkan kemampuan bermain siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif-kuantitatif. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dokumentasi dan observasi. Subjek penelitian ini adalah pembelajaran bermain peran siswa kelas X SMA Negeri 1 Kediri. Objek penelitian ini adalah teknik pementasan bondres clekontong mas. Hasil penelitian ini adalah (1) siswa mengetahui keterkaitan teknik pementasan bondres clekontong mas dengan pendidikan , (2) siswa merasa lebih antusias dalam pembelajaran drama dengan teknik pementasan bondres clekontong mas, hal tersebut terlihat dari manfaat yang dirasakan siswa, dan (3) siswa mampu menggunakan teknik pementasan bondres clekontong mas, hal tersebut tergambarkan oleh hasil bermain peran siswa. Jadi melalui media bondres akan menarik perhatian anak didik melalui dagelan lucu yang dilihat, maka pendidik mampu memotivasi anak didiknya untuk bisa mengapresiasi sastra khususnya drama dengan cara bermain peran dan secara tidak langsung anak didik memahami kultur budaya yang berada di daerahnya.","PeriodicalId":299663,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PENERAPAN TEKNIK PEMENTASAN BONDRES CLEKONTONG MAS DALAM PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN SISWA KELAS X\",\"authors\":\"S. Astiti\",\"doi\":\"10.23887/jurnal_bahasa.v10i2.694\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses belajar mengajar dengan mengintegrasikan teknik pementasan bondres clekontong mas sebagai media untuk meningkatkan kemampuan bermain peran siswa kelas X SMA Negeri 1 Kediri, mengetahui pembelajaran drama dengan teknik pementasan bondres clekontong mas serta keterkaitannya dengan pendidikan, dan mengetahui langkah-langkah penerapan teknik pementasan bondres clekontong mas sebagai media untuk meningkatkan kemampuan bermain siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif-kuantitatif. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dokumentasi dan observasi. Subjek penelitian ini adalah pembelajaran bermain peran siswa kelas X SMA Negeri 1 Kediri. Objek penelitian ini adalah teknik pementasan bondres clekontong mas. Hasil penelitian ini adalah (1) siswa mengetahui keterkaitan teknik pementasan bondres clekontong mas dengan pendidikan , (2) siswa merasa lebih antusias dalam pembelajaran drama dengan teknik pementasan bondres clekontong mas, hal tersebut terlihat dari manfaat yang dirasakan siswa, dan (3) siswa mampu menggunakan teknik pementasan bondres clekontong mas, hal tersebut tergambarkan oleh hasil bermain peran siswa. Jadi melalui media bondres akan menarik perhatian anak didik melalui dagelan lucu yang dilihat, maka pendidik mampu memotivasi anak didiknya untuk bisa mengapresiasi sastra khususnya drama dengan cara bermain peran dan secara tidak langsung anak didik memahami kultur budaya yang berada di daerahnya.\",\"PeriodicalId\":299663,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia\",\"volume\":\"4 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-12-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.23887/jurnal_bahasa.v10i2.694\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.23887/jurnal_bahasa.v10i2.694","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在探讨教学过程和演出bondres技术整合clekontong金鱼作为媒体来提高角色扮演X国家高中1年级学生Kediri,知道学习戏剧和表演技巧bondres clekontong金鱼技术以及应用和教育联系,知道步骤上演bondres clekontong金鱼作为媒体来提高学生玩。本研究采用的方法是对抗性的描述方法。本研究采用的数据分析方法为文档和观察。本研究主题是X - SMA Negeri 1 Kediri学生角色扮演学习。本研究的目标是clekontong mas的接地工程。这一研究结果是:(1)学生知道舞台技术联系bondres clekontong金鱼,(2)教育学生感到学习戏剧和表演技巧中更热情bondres clekontong金鱼,这看起来学生感受到的好处,以及(3)学生能够用表演技巧bondres clekontong金鱼,这形容的角色扮演学生的结果。因此,通过吸引学习者的注意力,教育工作者能够激励他们的学生通过角色扮演和间接地了解当地文化文化来欣赏文学,尤其是戏剧。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
PENERAPAN TEKNIK PEMENTASAN BONDRES CLEKONTONG MAS DALAM PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN SISWA KELAS X
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses belajar mengajar dengan mengintegrasikan teknik pementasan bondres clekontong mas sebagai media untuk meningkatkan kemampuan bermain peran siswa kelas X SMA Negeri 1 Kediri, mengetahui pembelajaran drama dengan teknik pementasan bondres clekontong mas serta keterkaitannya dengan pendidikan, dan mengetahui langkah-langkah penerapan teknik pementasan bondres clekontong mas sebagai media untuk meningkatkan kemampuan bermain siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif-kuantitatif. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dokumentasi dan observasi. Subjek penelitian ini adalah pembelajaran bermain peran siswa kelas X SMA Negeri 1 Kediri. Objek penelitian ini adalah teknik pementasan bondres clekontong mas. Hasil penelitian ini adalah (1) siswa mengetahui keterkaitan teknik pementasan bondres clekontong mas dengan pendidikan , (2) siswa merasa lebih antusias dalam pembelajaran drama dengan teknik pementasan bondres clekontong mas, hal tersebut terlihat dari manfaat yang dirasakan siswa, dan (3) siswa mampu menggunakan teknik pementasan bondres clekontong mas, hal tersebut tergambarkan oleh hasil bermain peran siswa. Jadi melalui media bondres akan menarik perhatian anak didik melalui dagelan lucu yang dilihat, maka pendidik mampu memotivasi anak didiknya untuk bisa mengapresiasi sastra khususnya drama dengan cara bermain peran dan secara tidak langsung anak didik memahami kultur budaya yang berada di daerahnya.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
REPRESENTASI MORFEM DALAM GRAFEM AKSARA BALI PADA KAMUS BALI-INDONESIA BERAKSARA LATIN DAN BALI TAHUN 2016 PENGUASAAN KALIMAT BAHASA INDONESIA PADA ANAK USIA 3 TAHUN STRATEGI PENCIPTAAN HUMOR INDRA FRIMAWAN DALAM SEGMEN NAMANYA JUGA ORANG PADA KANAL YOUTUBE VINDES ANALISIS JENIS DAN MAKNA PRAGMATIK UJARAN KEBENCIAN DI DALAM MEDIA SOSIAL TWITTER MAKNA KIDUNG SINGGAH-SINGGAH PADA RITUAL BEDHOL PUSAKA SATU SURO DI PONOROGO
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1