灰色文献中引用的护理学院教师科学出版物的特征

C. P. Montoya-Zapata, J. H. Osorio-Castaño, H. Castañeda-Palacio
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Objetivo: caracterizar las investigaciones de los docentes de una facultad de enfermería de una universidad privada en Medellín, Colombia, citadas en la literatura gris, para observar el alcance y difusión que han tenido sus trabajos en estos medios. Métodos: estudio bibliométrico descriptivo, en el cual se revisaron las citaciones en la literatura gris, de investigaciones realizadas por docentes de una facultad de enfermería de una universidad privada en Colombia entre los años 2002-2018. Se hizo rastreo de las citas en Google Académico. Resultados: se encontraron 75 citaciones en la literatura gris, el 76% de las citas se centran en Suramérica, el 61% se citó en literatura de enfermería, el principal tipo de estudio donde provienen las citas es el cuantitativo descriptivo, con un 56%. 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摘要

目前,随着21世纪计算机和技术的巨大发展,被认为是“灰色”的文献已经达到了全球科学界和学术界的范围,拯救了它在专业培训中的重要性。以上所述,加入允许bibliometría的分析能力,围绕学科的发展,提出了一个发人深省的范围或大学科学传播过生产不再只是媒体”正式发布,而是在文学也搜索知识但证据直到现在还可以大规模地录制。摘要本研究的目的是探讨在灰色文献中引用的哥伦比亚麦麦林一所私立大学护理学院教师的研究特征,以观察他们的工作在这些媒体中的广度和传播。方法:描述性文献计量学研究,回顾灰色文献中2002-2018年哥伦比亚一所私立大学护理学院教师的研究。我们在谷歌scholar上追踪了引文。结果:在灰色文献中发现75个引文,76%的引文集中在南美,61%的引文出现在护理文献中,引文来源的主要研究类型是描述性定量研究,占56%。结论:在包括护理在内的各个学科的知识构建中,教师的科学文章继续被考虑在内。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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Caracterización de la publicación científica de docentes de una facultad de enfermería citadas en la literatura gris
En la actualidad, con el gran desarrollo informático y tecnológico del siglo XXI, se ha logrado que la literatura considerada como “gris” esté al alcance de la comunidad científica y académica a nivel global, rescatando su importancia en la formación de profesionales. Lo anterior, sumado a la capacidad analítica que permite la bibliometría en torno al desarrollo de las disciplinas, plantea una reflexión en torno al alcance o difusión que ha tenido la producción científica de las universidades ya no solo en los medios de “publicación formal”, sino también en aquella literatura que también evidencia una búsqueda del conocimiento pero que hasta ahora está pudiendo visualizarse de manera masiva. Objetivo: caracterizar las investigaciones de los docentes de una facultad de enfermería de una universidad privada en Medellín, Colombia, citadas en la literatura gris, para observar el alcance y difusión que han tenido sus trabajos en estos medios. Métodos: estudio bibliométrico descriptivo, en el cual se revisaron las citaciones en la literatura gris, de investigaciones realizadas por docentes de una facultad de enfermería de una universidad privada en Colombia entre los años 2002-2018. Se hizo rastreo de las citas en Google Académico. Resultados: se encontraron 75 citaciones en la literatura gris, el 76% de las citas se centran en Suramérica, el 61% se citó en literatura de enfermería, el principal tipo de estudio donde provienen las citas es el cuantitativo descriptivo, con un 56%. Conclusiones: los artículos científicos producidos por el personal docente continúan siendo tomada en cuenta para la construcción del conocimiento de diversas disciplinas, entre ellas la Enfermería.
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