2018年秘鲁利马一所私立大学医科学生的压力与身高带指数之间的关系

Carolina Isabel Mendez, Andrés Quevedo Ramirez, Guillermo De la Borda Prazak, Claudia Silva Pérez, Mauricio Oscco Tenorio, Isabel Torres
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摘要

-目的:确定2018年利马一所私立大学人类医科学生的压力与身高带指数(tbi)之间的关系。-材料和方法:分析横断面研究。研究对象为2名学生。°a 5。利马一所私立大学的人类医学年。本研究的目的是评估在墨西哥恰加斯州(恰加斯州)和恰加斯州(恰加斯州)进行的研究的结果。在本研究中,我们使用了一种名为STATA 14.0的程序,在该程序中,我们计算了分类变量的频率,以及定量变量的集中趋势和离散度。在本研究中,我们分析了两种不同的方法,一种是通过使用具有稳健方差的泊松回归,另一种是通过使用具有稳健方差的泊松回归。-结果:对234名研究对象进行分析。压力与性传播感染之间没有统计学意义的关联,也没有原始分析(p=0.93),也没有按年龄、性别、学年和体育活动进行调整(p=0.43)。性别与性传播感染之间有统计学意义的相关性(p<0.00)。-结论:压力与性传播感染无关联;然而,46.58%的人表现出较高的性传播感染,29.06%的人表现出压力。-关键词:腰带-身高关系;心理压力;医科学生
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Asociación entre el estrés y el índice cintura-talla en estudiantes de medicina de una universidad privada de Lima, Perú en el 2018
-Objetivo: Determinar la asociación entre el estrés y el índice cintura-talla (ICT) en estudiantes de Medicina Humana de una universidad privada de Limaen el 2018. -Materiales y métodos: Estudio transversal analítico. Los sujetos de estudio estuvieron conformados por estudiantes de 2.° a 5.° año de Medicina Humana de una universidad privada de Lima. Además, las principales variables fueron estrés e índice cintura-talla. Los datos fueron ingresados al programa STATA 14.0, en el cual, se calculó la frecuencia de las variables categóricas, y las medidas de tendencia central y dispersión de las cuantitativas. Posteriormente, se realizó el análisis bivariado y multivariable, este último a través de la regresión de Poisson con varianza robusta. -Resultados: Se analizaron 234 sujetos de estudio. No se halló asociación estadísticamente significativa entre el estrés e ICT, ni el análisis crudo (p=0.93), niajustado por edad, sexo, año académico y actividad física (p=0.43). Se halló asociación estadísticamente significativa entre el sexo e ICT (p<0.00).-Conclusiones: No se halló asociación entre el estrés e ICT; sin embargo, un 46.58% de la población presentó un ICT elevado y un 29.06% presentó estrés. -Palabras clave: Relación Cintura-Estatura; Estrés Psicológico; Estudiantes de Medicina
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