使用技术支持多残障人士的干预:文献综述

Marie-Ève Dupont, Dany Lussier-Desrochers, Isabelle Simonato, Laurence Pépin-Beauchesne, K. Guerin, Pascale Bilodeau
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摘要

这篇文章回顾了关于使用技术支持对多残疾患者进行干预的文献。该综述根据所使用的技术类型和所涉及的干预领域对文章进行了整理和分类。研究表明,这些技术在支持多残疾患者的干预方面具有有趣的潜力。然而,这些工具的成本、复杂性和可获得性仍然是使用这种创新干预措施的主要障碍。讨论了问题,并为未来的研究提出了建议。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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L’utilisation de technologies en soutien à l’intervention auprès de personnes présentant un polyhandicap : revue de la littérature
Cet article presente une recension des ecrits concernant l’utilisation de technologies pour soutenir l’intervention aupres des personnes presentant un polyhandicap. La recension a permis de rassembler et de categoriser les articles selon le type de technologie utilise et les domaines d’intervention vises. Les etudes revelent que ces technologies offrent un potentiel interessant pour soutenir l’intervention aupres des personnes presentant un polyhandicap. Le cout, la complexite et la disponibilite de ces outils demeurent neanmoins des obstacles importants a l’utilisation de telles interventions innovatrices. Les enjeux sont discutes et des recommandations sont proposees pour les recherches futures.
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Favoriser le développement de la communication des adultes présentant une déficience intellectuelle : exemple de recherche-action participative La recherche qualitative : le vecteur d’une innovation sociale et organisationnelle destinée aux personnes présentant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme Projet de vie : regard des adultes avec une trisomie 21 et des aidants (familles et professionnels) Enseignement avec l’album jeunesse auprès d’un élève ayant des incapacités intellectuelles Analyser, évaluer et améliorer la qualité des plans d’intervention (PI) ou de transition (PT) en milieu scolaire
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