监狱后的心理健康:艺术作为智利少年犯的治疗工具

Carolina Andrea Alarcón Bravo, Richard Barría Urrutia
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摘要

本条的目的是反映在围绕当前形势下心理健康儿童、少年和青年(NNAJ)剥夺自由处在智利,和提高主要obstaculizadores和主持人出现在这一群体在前线与干预。此外,位于从批判的角度,提出艺术实践的系统化干预疗法作为一种工具,方便治疗联系操作者和儿童、少年和青年(NNAJ),此外,他变成了一个查找和表达情感的元素在某一个方面和空间。本研究的目的是确定在干预的背景下,民族志方法的不同技术,如参与观察、实地笔记和对话。总之,语境中的艺术治疗
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El presente artículo tiene por objetivo reflexionar en torno a la situación actual de salud mental de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAJ) que se encuentran privados de libertad en Chile y levantar los principales obstaculizadores y facilitadores que aparecen en la intervención en primera línea con esta población. Además, desde una perspectiva crítica y situada, se presenta la sistematización de una práctica que propone el arte terapia como una herramienta de intervención que facilita el vínculo terapéutico entre los operadores y los niños, niñas, adolescentes y Jóvenes (NNAJ), y que, además, se transforma en un elemento de encuentro y de expresión de emociones en un contexto y espacio determinado. La perspectiva metodológica utilizada fue de carácter cualitativa y se manejaron distintas técnicas del método etnográfico, como la observación participante, las notas de campo y conversaciones en el contexto de la intervención. Como conclusión, el arte terapia en contextos
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