{"title":"NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TARI GUEL PADA MASYARAKAT GAYO DI KABUPATEN ACEH TENGAH","authors":"Abdul Khalid Hamdani","doi":"10.24114/senitari.v10i2.28894","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRACT - This research method is descriptive qualitative. The purpose of this study was to determine the educational value of guel dance character in the Gayo Community in Central Aceh District. The theory used in this study is the theory of the value of character education by Ramli, and is supported by the opinion of the Ministry of National Education (2010: i-ii) which states 18 the value of character education but the focus of the author's research is only 4 namely, the value of character education namely religious, care for the environment, social care and responsibility. The population in this study were all the people of Takengon, Central Aceh District. The research sample was part of the Takengon community consisting of traditional figures, cultural figures and guel dance artists. The results of the four values of character education are seen from the range of movements and history of the guel dance namely the existence of hooks contained in the value of character education that refers to each value in the gayo community in Central Aceh District. Keyword: Values, Character, Dance, Guel ABSTRAK - Metode penelitian ini deskriptif kualitatif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui nilai pendidikan karakter tari guel Pada Masyarakat Gayo di Kabupaten Aceh Tengah. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori tentang nilai pendidikan karakter oleh Ramli, serta didukung dengan pendapat Kemendiknas (2010: i-ii) yang mengemukakan 18 nilai pendidikan karakter namun yang menjadi fokus penelitian penulis hanya 4 yakni, nilai pendidikan karakter yaitu religius, peduli lingkungan, peduli sosial dan tanggung jawab. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh masyarakat Takengon Kabupaten Aceh Tengah. Sampel penelitian sebagian masyarakat Takengon yang terdiri dari tokoh adat, budayawan dan seniman tari guel. Hasil dari keempat nilai pendidikan karakter yang dilihat dari ragam gerak serta sejarah dari tari guel yakni adanya hubung kait yang terdapat dalam nilai pendidikan karakter yang mengacu pada masing-masing nilai pada masyarakat Gayo di Kabupaten Aceh Tengah. Kata Kunci: Nilai, Karakter, Tari, Guel ","PeriodicalId":236554,"journal":{"name":"Gesture: Jurnal Seni Tari","volume":"81 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Gesture: Jurnal Seni Tari","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24114/senitari.v10i2.28894","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
摘要:本研究采用描述性定性方法。本研究的目的是确定在亚齐中部地区加约社区guel舞蹈性格的教育价值。本研究使用的理论是Ramli的品格教育价值理论,并得到了国家教育部意见(2010:i-ii)的支持,该意见阐述了品格教育的价值18,但笔者研究的重点只有4,即品格教育的价值即宗教,关心环境,社会关怀和责任。本研究的人口是亚齐中部地区Takengon的所有人。研究样本是Takengon社区的一部分,由传统人物、文化人物和guel舞蹈艺术家组成。从古埃尔舞的动作范围和历史来看,品格教育的四种价值观的结果,即在亚齐中部地区的伽约社区中,涉及每种价值观的品格教育价值观中存在钩子。关键词:价值观、性格、舞蹈、舞蹈Tujuan penelitian ini untuk mengetahui nilai pendidikan karakter tari guel Pada Masyarakat Gayo di kabupten Aceh Tengah。[4] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]Populasi pada penelitian ini adalah seluruh masyarakat Takengon Kabupaten Aceh Tengah。Sampel penelitian sebagian masyarakat Takengon yang terdiri dari tokoh adat, budayawan和seniman tari guel。Hasil dari keempat nilai pendidikan karakter yang dididikan karakter yang dididikan karakter yang mengacu pada masing-masing nilai pada masyarakat Gayo di kabupten Aceh Tengah。Kata Kunci: Nilai, Karakter, Tari, Guel
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TARI GUEL PADA MASYARAKAT GAYO DI KABUPATEN ACEH TENGAH
ABSTRACT - This research method is descriptive qualitative. The purpose of this study was to determine the educational value of guel dance character in the Gayo Community in Central Aceh District. The theory used in this study is the theory of the value of character education by Ramli, and is supported by the opinion of the Ministry of National Education (2010: i-ii) which states 18 the value of character education but the focus of the author's research is only 4 namely, the value of character education namely religious, care for the environment, social care and responsibility. The population in this study were all the people of Takengon, Central Aceh District. The research sample was part of the Takengon community consisting of traditional figures, cultural figures and guel dance artists. The results of the four values of character education are seen from the range of movements and history of the guel dance namely the existence of hooks contained in the value of character education that refers to each value in the gayo community in Central Aceh District. Keyword: Values, Character, Dance, Guel ABSTRAK - Metode penelitian ini deskriptif kualitatif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui nilai pendidikan karakter tari guel Pada Masyarakat Gayo di Kabupaten Aceh Tengah. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori tentang nilai pendidikan karakter oleh Ramli, serta didukung dengan pendapat Kemendiknas (2010: i-ii) yang mengemukakan 18 nilai pendidikan karakter namun yang menjadi fokus penelitian penulis hanya 4 yakni, nilai pendidikan karakter yaitu religius, peduli lingkungan, peduli sosial dan tanggung jawab. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh masyarakat Takengon Kabupaten Aceh Tengah. Sampel penelitian sebagian masyarakat Takengon yang terdiri dari tokoh adat, budayawan dan seniman tari guel. Hasil dari keempat nilai pendidikan karakter yang dilihat dari ragam gerak serta sejarah dari tari guel yakni adanya hubung kait yang terdapat dalam nilai pendidikan karakter yang mengacu pada masing-masing nilai pada masyarakat Gayo di Kabupaten Aceh Tengah. Kata Kunci: Nilai, Karakter, Tari, Guel