双重存在,在家庭和工作之间

Sandra Estela Sorbara, Silvana Baró, Roció del Carmen Greco, Mirian Patricia Preiti, Myriam Elizabeth Quinteros
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摘要

本研究旨在探讨中等教育教师暴露心理社会危险因素的患病率。我们进行了一项描述性横断面定量设计研究。本文的目的是展示在流行病时期面临双重需求的教师工作的重要性。本研究的目的是确定阿根廷的暴露水平,并确定暴露水平。研究结果显示,与男性(22.7%)相比,女性(77.3%)的暴露水平较高。
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Doble presencia, entre la familia y el trabajo
La investigación indagó la prevalencia de exposición  de los factores de riesgo psicosociales en los docentes de nivel medio. Se realizó un estudio descriptivo transversal de diseño cuantitativo.  El objetivo de este artículo es visualizar la importancia del trabajo de los docentes que se enfrenta en tiempo de pandemia a una doble demanda. Como instrumento para la recolección de datos se utilizó el cuestionario CoPsoQ-ARG validado para la población argentina, con el fin de establecer los niveles de exposición. Los hallazgos demostraron un nivel de exposición alto en el grupo de mujeres (77,3%)  a diferencia del grupo de hombres (22,7%).
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