医院教育学:了解人性化教育在医院教学实践中的贡献

Marcela Silva, Maria Elidiane Morais, Maria Marta Lins, M. Silva, Palloma Saldanha, Fabiana Silva
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摘要

公民对医院环境中受教育权的了解是一项强制性法律,但关于这一权利的信息仍然很少公开。因此,本研究是一篇关于理解人性化教育在医院教学实践中的贡献的综述文章,从住院学生的教育需求出发,反思在这些环境中人性化教育的重要性。在这篇文章中,反思了在医院环境中工作的教育学专业人员的教学培训的法律方面,注意到这仍然是一个很少讨论的问题,在伯南布哥州,这一领域的专业很少。关键词:教育。孩子。人性化。教学医院。
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PEDAGOGIA HOSPITALAR: COMPREENDER AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO HUMANIZADA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HOSPITAIS
O conhecimento dos cidadãos sobre o direito a educação no ambiente hospitalar é uma lei obrigatória, no entanto, as informações sobre esse direito ainda são pouco divulgadas. Por essa razão, o estudo trata-se de um artigo de revisão sobre a compreensão das contribuições da educação humanizada nas práticas pedagógicas em hospitais, refletindo sobre a importância de humanizar a educação nesses ambientes a partir das necessidades educacionais dos alunos hospitalizados. Refletiu nesse artigo sobre os aspectos legais em relação a formação pedagógica dos profissionais de pedagogia para atuar no ambiente hospitalar, observando que ainda é uma pauta pouco discutida na graduação e com poucas especializações na área no estado de Pernambuco. Palavras-chave: Educação. Criança. Humanização. Pedagogia Hospitalar.
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