Interlocuções teóricas entre empreendedorismo, carreira e aprendizagem

Este ensaio teórico tem como objetivo realizar uma interlocução entre os quadros conceituais de empreendedorismo, carreira e aprendizagem, buscando elementos de contribuição para o estudo da aprendizagem nas construções de carreira de pessoas que possuem suas atividades de trabalho ligadas ao empreendedorismo. Como resultado, por meio da elaboração de uma estrutura teórica, argumentamos que o estudo da aprendizagem a partir das construções de carreira consegue transpor domínios e dominações conceituais ao propor uma reunião entre os elementos de tempo, contexto, indivíduo, relações sociais, experiências e ferramentas, oferecendo uma estrutura flexível e hospitaleira para analisar as dinâmicas de aprendizagem ao longo da trajetória de vida do empreendedor. Por fim, como contribuição aos campos conceituais, entendemos que a estrutura teórica proposta possa ser utilizada como ponto de partida para estudos que tragam em suas bagagens, em conjunto ou de maneira individual, as noções de empreendedorismo, carreira ou aprendizagem.