{"title":"民间传说中的人物教育价值","authors":"S. Sandi, Resviya Resviya, Karso Karso","doi":"10.54683/puppr.v1i0.24","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam cerita rakyat (Legenda Batu Banama). Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) karena data yang di teliti berupa naskah-naskah yang bersumber dari khasanah kepustakaan. Penelitian ini menggunakan metode dokumentasi, yang memerlukan sumber data. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini diklasifikasikan menjadi dua bagian yaitu data primer dan data sekunder. Data primer adalah data pokok yang menjadi inti pembahasan, dalam penelitian ini menggunakan cerita rakyat (Lengenda Batu Banama) dan data sekunder adalah data pendukung terhadap data primer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam cerita rakyat (Lengenda Batu Banama) antara lain: Pertama, nilai karakter dalam hubungannya dengan Allah SWT (Religius) yang meliputi, beriman kepada Allah SWT, sabar, dan ikhlas. Kedua, nilai karakter dalam hubungannya dengan diri sendiri yang meliputi, pemberani, dan kerja keras, Ketiga, nilai karakter dalam hubungannya dengan sesama yang meliputi, menghormati dan menghargai karya orang lain, suka menolong, dan peduli.penelitian ini menunjukan bahwa cerita rakyat yang banyak berisikan pesan moral yang bersifat subjektivitas dari penulis sangat berarti untuk menanamkan nilai-nilai kultural terhadap masyarakat. Pengkajian cerita rakyat berupa legenda juga dapat dijadikan sarana penanaman nilai-nilai dan norma-norma dalam masyarakat karena dalam cerita tersebut ada pesan moral dari pengarang yang sesuai dengan kultur yang berkembang di masyarakat daerah tersebut.","PeriodicalId":338040,"journal":{"name":"PROSIDING SEMINAR NASIONAL UNIVERSITAS PGRI PALANGKA RAYA","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-09-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM CERITA RAKYAT (LEGENDA BATU BANAMA)\",\"authors\":\"S. Sandi, Resviya Resviya, Karso Karso\",\"doi\":\"10.54683/puppr.v1i0.24\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam cerita rakyat (Legenda Batu Banama). Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) karena data yang di teliti berupa naskah-naskah yang bersumber dari khasanah kepustakaan. Penelitian ini menggunakan metode dokumentasi, yang memerlukan sumber data. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini diklasifikasikan menjadi dua bagian yaitu data primer dan data sekunder. Data primer adalah data pokok yang menjadi inti pembahasan, dalam penelitian ini menggunakan cerita rakyat (Lengenda Batu Banama) dan data sekunder adalah data pendukung terhadap data primer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam cerita rakyat (Lengenda Batu Banama) antara lain: Pertama, nilai karakter dalam hubungannya dengan Allah SWT (Religius) yang meliputi, beriman kepada Allah SWT, sabar, dan ikhlas. Kedua, nilai karakter dalam hubungannya dengan diri sendiri yang meliputi, pemberani, dan kerja keras, Ketiga, nilai karakter dalam hubungannya dengan sesama yang meliputi, menghormati dan menghargai karya orang lain, suka menolong, dan peduli.penelitian ini menunjukan bahwa cerita rakyat yang banyak berisikan pesan moral yang bersifat subjektivitas dari penulis sangat berarti untuk menanamkan nilai-nilai kultural terhadap masyarakat. Pengkajian cerita rakyat berupa legenda juga dapat dijadikan sarana penanaman nilai-nilai dan norma-norma dalam masyarakat karena dalam cerita tersebut ada pesan moral dari pengarang yang sesuai dengan kultur yang berkembang di masyarakat daerah tersebut.\",\"PeriodicalId\":338040,\"journal\":{\"name\":\"PROSIDING SEMINAR NASIONAL UNIVERSITAS PGRI PALANGKA RAYA\",\"volume\":\"21 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-09-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"PROSIDING SEMINAR NASIONAL UNIVERSITAS PGRI PALANGKA RAYA\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.54683/puppr.v1i0.24\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"PROSIDING SEMINAR NASIONAL UNIVERSITAS PGRI PALANGKA RAYA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54683/puppr.v1i0.24","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
这项研究旨在描述民间传说中的人物的教育价值。该研究是一种文献研究,因为它的来源是库萨那文献。本研究采用了文档法,需要数据来源。本研究使用的数据来源分为两部分,原始数据和次要数据。原始数据是讨论的核心数据,在本研究中使用民间传说(Lengenda stone Banama)和次要数据是原始数据的支持数据。研究表明,民间传说(Lengenda Banama stone)中存在的品格教育价值观包括:首先,品格与宗教神的关系包括对神的信心、耐心和真诚。第二,性格在与自我的关系中的价值包括,勇敢和努力工作,第三,性格在与他人的关系中的价值包括,尊重和尊重他人的工作,乐于助人和关心他人。这项研究表明,包含作者主观性道德信息的民间传说,意味着向社会灌输文化价值。对民间传说的研究也可以作为一种传播社区价值观和价值观的手段,因为它包含了与该地区社区文化相适应的道德信息。
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM CERITA RAKYAT (LEGENDA BATU BANAMA)
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam cerita rakyat (Legenda Batu Banama). Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) karena data yang di teliti berupa naskah-naskah yang bersumber dari khasanah kepustakaan. Penelitian ini menggunakan metode dokumentasi, yang memerlukan sumber data. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini diklasifikasikan menjadi dua bagian yaitu data primer dan data sekunder. Data primer adalah data pokok yang menjadi inti pembahasan, dalam penelitian ini menggunakan cerita rakyat (Lengenda Batu Banama) dan data sekunder adalah data pendukung terhadap data primer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam cerita rakyat (Lengenda Batu Banama) antara lain: Pertama, nilai karakter dalam hubungannya dengan Allah SWT (Religius) yang meliputi, beriman kepada Allah SWT, sabar, dan ikhlas. Kedua, nilai karakter dalam hubungannya dengan diri sendiri yang meliputi, pemberani, dan kerja keras, Ketiga, nilai karakter dalam hubungannya dengan sesama yang meliputi, menghormati dan menghargai karya orang lain, suka menolong, dan peduli.penelitian ini menunjukan bahwa cerita rakyat yang banyak berisikan pesan moral yang bersifat subjektivitas dari penulis sangat berarti untuk menanamkan nilai-nilai kultural terhadap masyarakat. Pengkajian cerita rakyat berupa legenda juga dapat dijadikan sarana penanaman nilai-nilai dan norma-norma dalam masyarakat karena dalam cerita tersebut ada pesan moral dari pengarang yang sesuai dengan kultur yang berkembang di masyarakat daerah tersebut.