他可能会说:“儿子,你是同性恋吗?“:YOUTUBE视频中的衣柜故事

Thaís de Freitas Mondini Belletti
{"title":"他可能会说:“儿子,你是同性恋吗?“:YOUTUBE视频中的衣柜故事","authors":"Thaís de Freitas Mondini Belletti","doi":"10.5902/1516849232445","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O presente trabalho tem como objetivo analisar narrativas de saída do armário, ou seja, o momento em que um indivíduo expõe sua identidade homossexual a outra pessoa. O ato de sair do armário apresenta ter um papel fundamental na construção de uma identidade sexual que não a heterossexual, pois esta ação implica declarar uma posição diferente do padrão ditado por uma sociedade heteronormativa. Em tal contexto, assumir-se homossexual significa uma ato de resistência contra a manutenção de práticas discursivas hegemônicas que moldam uma sociedade em que a norma é a heterossexualidade. O foco no estudo da narrativa se dá, pois entendemos que esta é usada para organizar a experiência humana. Seu estudo, assim, contribui para a compreensão que os indivíduos fazem do mundo e de si mesmos. Nesse trabalho, abordaremos três suportes teóricos: narrativas de experiência pessoal (Labov e Waletzky, 1967; Labov, 1972), narrativas de histórias de vida  (Linde, 1993), e pequenas narrativas (Bamberg e Georgakopoulou, 2008). Por meio de dois vídeos no Youtube, analisamos duas narrativas que apresentam a temática do ato de sair do armário, com o objetivo de mostrar como essas narrativas são construídas e como as identidades sociais são negociadas no discurso.","PeriodicalId":358879,"journal":{"name":"Linguagens & Cidadania","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PODE FALAR “FILHO, VOCÊ É BICHA?”: NARRATIVAS DE SAÍDA DO ARMÁRIO EM VÍDEOS DO YOUTUBE\",\"authors\":\"Thaís de Freitas Mondini Belletti\",\"doi\":\"10.5902/1516849232445\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"O presente trabalho tem como objetivo analisar narrativas de saída do armário, ou seja, o momento em que um indivíduo expõe sua identidade homossexual a outra pessoa. O ato de sair do armário apresenta ter um papel fundamental na construção de uma identidade sexual que não a heterossexual, pois esta ação implica declarar uma posição diferente do padrão ditado por uma sociedade heteronormativa. Em tal contexto, assumir-se homossexual significa uma ato de resistência contra a manutenção de práticas discursivas hegemônicas que moldam uma sociedade em que a norma é a heterossexualidade. O foco no estudo da narrativa se dá, pois entendemos que esta é usada para organizar a experiência humana. Seu estudo, assim, contribui para a compreensão que os indivíduos fazem do mundo e de si mesmos. Nesse trabalho, abordaremos três suportes teóricos: narrativas de experiência pessoal (Labov e Waletzky, 1967; Labov, 1972), narrativas de histórias de vida  (Linde, 1993), e pequenas narrativas (Bamberg e Georgakopoulou, 2008). Por meio de dois vídeos no Youtube, analisamos duas narrativas que apresentam a temática do ato de sair do armário, com o objetivo de mostrar como essas narrativas são construídas e como as identidades sociais são negociadas no discurso.\",\"PeriodicalId\":358879,\"journal\":{\"name\":\"Linguagens & Cidadania\",\"volume\":\"32 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-12-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Linguagens & Cidadania\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.5902/1516849232445\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Linguagens & Cidadania","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5902/1516849232445","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在分析出柜叙事,即一个人向另一个人暴露自己的同性恋身份的时刻。出柜的行为在构建非异性恋的性别身份方面起着关键作用,因为这一行为意味着宣布一个不同于异性恋社会所规定的标准的立场。在这种背景下,假设自己是同性恋意味着一种反抗霸权话语实践的行为,这种话语实践塑造了一个以异性恋为规范的社会。研究的重点是叙述,因为我们知道它是用来组织人类经验的。因此,他们的研究有助于理解个体对世界和自己的理解。在这项工作中,我们将讨论三个理论支持:个人经验的叙述(Labov和Waletzky, 1967;Labov, 1972),生活故事的叙事(Linde, 1993),和小叙事(Bamberg和Georgakopoulou, 2008)。通过Youtube上的两个视频,我们分析了两种以出柜行为为主题的叙事,目的是展示这些叙事是如何构建的,以及社会身份是如何在话语中协商的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
PODE FALAR “FILHO, VOCÊ É BICHA?”: NARRATIVAS DE SAÍDA DO ARMÁRIO EM VÍDEOS DO YOUTUBE
O presente trabalho tem como objetivo analisar narrativas de saída do armário, ou seja, o momento em que um indivíduo expõe sua identidade homossexual a outra pessoa. O ato de sair do armário apresenta ter um papel fundamental na construção de uma identidade sexual que não a heterossexual, pois esta ação implica declarar uma posição diferente do padrão ditado por uma sociedade heteronormativa. Em tal contexto, assumir-se homossexual significa uma ato de resistência contra a manutenção de práticas discursivas hegemônicas que moldam uma sociedade em que a norma é a heterossexualidade. O foco no estudo da narrativa se dá, pois entendemos que esta é usada para organizar a experiência humana. Seu estudo, assim, contribui para a compreensão que os indivíduos fazem do mundo e de si mesmos. Nesse trabalho, abordaremos três suportes teóricos: narrativas de experiência pessoal (Labov e Waletzky, 1967; Labov, 1972), narrativas de histórias de vida  (Linde, 1993), e pequenas narrativas (Bamberg e Georgakopoulou, 2008). Por meio de dois vídeos no Youtube, analisamos duas narrativas que apresentam a temática do ato de sair do armário, com o objetivo de mostrar como essas narrativas são construídas e como as identidades sociais são negociadas no discurso.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Apresentação Inglês para fins específicos em cursos superiores de tecnologia na educação profissional Análise de oportunidades de desenvolvimento de consciência de abertura de vogais orais do português brasileiro em cinco manuais de português língua estrangeira As crenças em linguística aplicada e os aspectos da relação crença-ação SOBRE O USO DE LITERATURA NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA: PERCEPÇÕES E POTENCIALIDADES
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1