“新工科”背景下校企合作实践教学基地建设与研究

近年来，我国“深化产教融合、校企合作”随着教育行业的改革和发展迅速兴起。本文主要通过研究围绕在“新工科”的大背景下，为实现高校产教融合和校企合作实践教学基地建设的提高和进步，以计算机科学与技术、网络工程等新工科专业为例，开展基于CDIO理念的“新工科”背景下的高校与企业的合作实践教学基地建设研究，旨在探索通过校企合作实践教学基地的建设达成高校与企业的深度融合和优势互补，学校与企业在信息、资源等多方面实现共享与合作双赢，为社会培养更多高素质应用型人才。