学生在学校学习的动机方面

Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school Pub Date : 2013-03-27 DOI:10.55056/fund.v8i1.864

Марина Віталіївна Кормер, Катерина Олегівна Шмельцер

{"title":"学生在学校学习的动机方面","authors":"Марина Віталіївна Кормер, Катерина Олегівна Шмельцер","doi":"10.55056/fund.v8i1.864","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье рассматриваются причины потери интереса студентов к обучению. Предлагается изменить взгляд на изложение материала, сделать преподавание интересным, повысить мотивацию студентов к обучению.","PeriodicalId":114302,"journal":{"name":"Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2013-03-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Аспекты мотивации обучения студентов в ВУЗе\",\"authors\":\"Марина Віталіївна Кормер, Катерина Олегівна Шмельцер\",\"doi\":\"10.55056/fund.v8i1.864\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"В статье рассматриваются причины потери интереса студентов к обучению. Предлагается изменить взгляд на изложение материала, сделать преподавание интересным, повысить мотивацию студентов к обучению.\",\"PeriodicalId\":114302,\"journal\":{\"name\":\"Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school\",\"volume\":\"25 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2013-03-27\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.55056/fund.v8i1.864\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55056/fund.v8i1.864","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

这篇文章讨论了学生对教育失去兴趣的原因。建议改变对材料的看法，使教学有趣，提高学生学习的动力。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

Аспекты мотивации обучения студентов в ВУЗе

В статье рассматриваются причины потери интереса студентов к обучению. Предлагается изменить взгляд на изложение материала, сделать преподавание интересным, повысить мотивацию студентов к обучению.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school

自引率

0.00%

发文量