Persepsi Siswa Terhadap Tayangan The Story Of Rohingya

ABSTRAK Tayangan The Story Of Rohingya merupakan salah satu tayangan televisi yang bermanfaat dan dapat dijadikan alternatif oleh siswa Broadcasting SMKN 10 untuk menonton tayangan tersebut, karena didalamnya mengandung unsur pengetahuan dan wawasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang bagaimana siswa Broadcasting SMKN 10 Bandung melakukan proses seleksi, interpretasi dan reaksi terhadap tayangan The Story Of Rohingya. Metode yang digunakan ialah metode studi deskriptif kuantitatif, yaitu data yang diperoleh dari sampel populasi dianalisis sesuai dengan metode statistika. Metode ini digunakan untuk memperoleh data secara maksimal sesuai dengan teori yang digunakan. Berdasarkan hasil penelitian terhadap 61 responden menunjukan bahwa persepsi siswa Broadcasting SMKN 10 Bandung terhadap tayangan The Story Of Rohingya NET TV adalah baik. Hal itu terjadi karena kemampuan siswa dalam menyaring, mengorganisir dan menafsirkan tayangan melalui proses seleksi, interpetasi serta reaksi sehingga mendapatkan hasil yang positif. Kata Kunci :  Tayangan; Berita Konflik; Teori Persepsi; Teori Individual ABSTRACT The Story of Rohingya is a television program that is useful and can be used as an alternative by Broadcasting students in Vocational High School 10 to watch the program, because it contains elements of knowledge and insight. This study aims to find out about how Broadcasting students at Vocational High School 10 Bandung conducted a selection, interpretation and reaction process for the The Story of Rohingya. The method used is descriptive quantitative study method, ie data obtained from population samples are analyzed according to statistical methods. This method is used to obtain maximum data in accordance with the theory used. Based on the results of the study of 61 respondents, the perception of Broadcasting students at Vocational High School 10 Bandung on the The Story of Rohingya NET TV shows was good. This happens because of the ability of students to filter, organize and interpret impressions through the process of selection, interpretation and reaction so that they get positive results.   Keywords: Impressions; Conflict News; Theory Perception; Theory Individual Differentces