基于视频的教育对母亲在6-24个月的幼儿中增加对母乳喂养的知识和态度的影响

Weny Anggraini Adhisty, Immawanti Immawanti, Evawaty Evawaty, Mistri Ayu, Ika Muzdalia, A. Latif
{"title":"基于视频的教育对母亲在6-24个月的幼儿中增加对母乳喂养的知识和态度的影响","authors":"Weny Anggraini Adhisty, Immawanti Immawanti, Evawaty Evawaty, Mistri Ayu, Ika Muzdalia, A. Latif","doi":"10.36339/jhest.v5i2.116","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pemberian makanan pendamping ASI (MP-ASI) adalah salah satu faktor yang sangat penting untuk mengatasi gangguan pertumbuhan dan perkembangan pada bayi. Kurangnya pengetahuan dan sikap ibu tentang pentingnya dan pemberian ASI dan MP-ASI yang tepat dapat menyebabkan angka gizi buruk pada anak. Penyuluhan merupakan salah satu intervensi keperawatan yang dapat meingkatkan pengetahuan dan sikap ibu dalam pemberian MP-ASI yang tepat pada anak. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penyuluhan terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap ibu tentang pemberian MP-ASI pada balita usia 6-24 bulan di Lingkungan Barane Kelurahan Baurung Kabupaten Majene. Metode: Penelitian yang digunakan yaitu Quasi Eksperimen dengan desain penelitian One Group PreTest dan Post Test Design. Dengan jumlah Sampel 40 orang diambil menggunakan Purposive sampling. Hasil penelitian ada peningkatan pengetahuan dan sikap sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan dengan p value < 0,05. Terdapat perbedaan skor pengetahuan dan sikap sehingga dapat disimpulkan bahwa penyuluhan dengan menggunakan video animasi pembelajaran memberikan pengaruh yang signifikan p value < 0,05 terhadap pengetahuan dan sikap ibu. Kesimpulan ada pengaruh penyuluhan terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap ibu tentang pemberian MP-ASI pada balita usia 6-24 bulan di Lingkungan Barane Kelurahan Baurung Kabupaten Majene. ","PeriodicalId":129910,"journal":{"name":"J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology","volume":"34 4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengaruh Penyuluhan berbasis Video terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Ibu tentang Pemberian MP-ASI pada balita 6-24 Bulan\",\"authors\":\"Weny Anggraini Adhisty, Immawanti Immawanti, Evawaty Evawaty, Mistri Ayu, Ika Muzdalia, A. Latif\",\"doi\":\"10.36339/jhest.v5i2.116\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pemberian makanan pendamping ASI (MP-ASI) adalah salah satu faktor yang sangat penting untuk mengatasi gangguan pertumbuhan dan perkembangan pada bayi. Kurangnya pengetahuan dan sikap ibu tentang pentingnya dan pemberian ASI dan MP-ASI yang tepat dapat menyebabkan angka gizi buruk pada anak. Penyuluhan merupakan salah satu intervensi keperawatan yang dapat meingkatkan pengetahuan dan sikap ibu dalam pemberian MP-ASI yang tepat pada anak. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penyuluhan terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap ibu tentang pemberian MP-ASI pada balita usia 6-24 bulan di Lingkungan Barane Kelurahan Baurung Kabupaten Majene. Metode: Penelitian yang digunakan yaitu Quasi Eksperimen dengan desain penelitian One Group PreTest dan Post Test Design. Dengan jumlah Sampel 40 orang diambil menggunakan Purposive sampling. Hasil penelitian ada peningkatan pengetahuan dan sikap sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan dengan p value < 0,05. Terdapat perbedaan skor pengetahuan dan sikap sehingga dapat disimpulkan bahwa penyuluhan dengan menggunakan video animasi pembelajaran memberikan pengaruh yang signifikan p value < 0,05 terhadap pengetahuan dan sikap ibu. Kesimpulan ada pengaruh penyuluhan terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap ibu tentang pemberian MP-ASI pada balita usia 6-24 bulan di Lingkungan Barane Kelurahan Baurung Kabupaten Majene. \",\"PeriodicalId\":129910,\"journal\":{\"name\":\"J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology\",\"volume\":\"34 4 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-06-26\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36339/jhest.v5i2.116\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36339/jhest.v5i2.116","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

母乳喂养(mp -母乳)是解决婴儿成长和发育障碍的关键因素之一。母亲对母乳喂养和适当母乳喂养的重要性和态度的无知和缺乏态度会导致儿童营养不良。辅导是一种干预措施,可以将母亲的知识和态度灌输给孩子。这项研究的目的是确定母亲对6-24个月大的幼儿接受母乳喂养的教育和态度的影响。方法:采用的实验Quasi与研究一组预试验和后试验设计进行的试验。用采样器采集了40个样本。研究发现,在接受p值< 0.05的辅导之前和之后,知识和态度都有所增加。学习动画视频的教育对母亲的知识和态度有明显的影响,可以推断出学习成绩的差异。结论是,母亲对6-24个月大的幼儿接受母乳喂养的知识和态度的提高对母亲在Barane摄政区(Majene state)的灌输和态度的教育和影响。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Pengaruh Penyuluhan berbasis Video terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Ibu tentang Pemberian MP-ASI pada balita 6-24 Bulan
Pemberian makanan pendamping ASI (MP-ASI) adalah salah satu faktor yang sangat penting untuk mengatasi gangguan pertumbuhan dan perkembangan pada bayi. Kurangnya pengetahuan dan sikap ibu tentang pentingnya dan pemberian ASI dan MP-ASI yang tepat dapat menyebabkan angka gizi buruk pada anak. Penyuluhan merupakan salah satu intervensi keperawatan yang dapat meingkatkan pengetahuan dan sikap ibu dalam pemberian MP-ASI yang tepat pada anak. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penyuluhan terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap ibu tentang pemberian MP-ASI pada balita usia 6-24 bulan di Lingkungan Barane Kelurahan Baurung Kabupaten Majene. Metode: Penelitian yang digunakan yaitu Quasi Eksperimen dengan desain penelitian One Group PreTest dan Post Test Design. Dengan jumlah Sampel 40 orang diambil menggunakan Purposive sampling. Hasil penelitian ada peningkatan pengetahuan dan sikap sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan dengan p value < 0,05. Terdapat perbedaan skor pengetahuan dan sikap sehingga dapat disimpulkan bahwa penyuluhan dengan menggunakan video animasi pembelajaran memberikan pengaruh yang signifikan p value < 0,05 terhadap pengetahuan dan sikap ibu. Kesimpulan ada pengaruh penyuluhan terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap ibu tentang pemberian MP-ASI pada balita usia 6-24 bulan di Lingkungan Barane Kelurahan Baurung Kabupaten Majene. 
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Penerapan Model PBL Melalui Metode Diskusi Kelompok Terbimbing Oleh Tutor Sebaya Analisis Pemahaman Konsep Calon Guru Fisika Pada Materi Tekanan Hidrostatis Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Stad Materi Satuan Baku Berat di Kelas III SDN 1 Abepura Penggunaan Media Pasta dan Jari dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Kelompok A RA Raden Patah Pujon Analisis Indeks Prestasi dan Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Sulawesi Barat Selama Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1