{"title":"ПОНЯТТЯ «ХЕЙТИНГ» ЯК ВИД ВІРТУАЛЬНОЇ АГРЕСІЇ: СТЕРЕОТИПНЕ УЯВЛЕННЯ МОВНОЇ СВІДОМОСТІ СТУДЕНТСТВА","authors":"Liubov Letiucha","doi":"10.31470/2706-7904-2022-17-63-68","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Дослідження присвячено концепту \"хейтерство\" як одному з видів віртуальної вербальної агресії, в основі якого лежить неконструктивна поведінка учасників віртуального простору спілкування. Мета статті полягала у визначенні стереотипного уявлення про концепт \"хейтерство\" як окремий вид віртуальної агресії в мовній свідомості студентів Переяславського університету імені Григорія Сковороди. Основними методами збору фактичного матеріалу стали ланцюговий асоціативний експеримент, а також семантичний гештальт-метод Ю.М. Караулова, що дозволило створити модель цілісного образу досліджуваного концепту. Проаналізовані результати дозволили зробити висновок, що хейтерство є проявом необґрунтованої ненависті до злих, заздрісних, невпевнених у собі людей; серед студентської молоді сформувалося однозначно негативне ставлення до цього поняття та викликає асоціацію з конкретною національною ідентичністю.","PeriodicalId":445659,"journal":{"name":"Psycholinguistics in a Modern World","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Psycholinguistics in a Modern World","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31470/2706-7904-2022-17-63-68","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
ПОНЯТТЯ «ХЕЙТИНГ» ЯК ВИД ВІРТУАЛЬНОЇ АГРЕСІЇ: СТЕРЕОТИПНЕ УЯВЛЕННЯ МОВНОЇ СВІДОМОСТІ СТУДЕНТСТВА
Дослідження присвячено концепту "хейтерство" як одному з видів віртуальної вербальної агресії, в основі якого лежить неконструктивна поведінка учасників віртуального простору спілкування. Мета статті полягала у визначенні стереотипного уявлення про концепт "хейтерство" як окремий вид віртуальної агресії в мовній свідомості студентів Переяславського університету імені Григорія Сковороди. Основними методами збору фактичного матеріалу стали ланцюговий асоціативний експеримент, а також семантичний гештальт-метод Ю.М. Караулова, що дозволило створити модель цілісного образу досліджуваного концепту. Проаналізовані результати дозволили зробити висновок, що хейтерство є проявом необґрунтованої ненависті до злих, заздрісних, невпевнених у собі людей; серед студентської молоді сформувалося однозначно негативне ставлення до цього поняття та викликає асоціацію з конкретною національною ідентичністю.