{"title":"Öğretmen Adaylarına Göre Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Tasarım Dersi","authors":"Ayşenur Kuloğlu","doi":"10.33907/TURKJES.494405","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Bu calismanin amaci ogretmen adaylarinin “ogretim teknolojileri ve materyal tasarim dersi”ne iliskin gorusleri belirlemek ve bu derste karsilastiklari durumlari belirlemektir. Arastirmanin calisma grubunu 2017-2018 ogretim yilinda Firat universitesi egitim fakultesi Sinif ogretmenligi, Turkce ogretmenligi ve Okul oncesi ogretmenliginde ogrenim goren toplam 75 ogretmen adayi olusturmaktadir. Arastirmada nitel arastirma yontemi kullanilmistir. Veriler arastirmaci tarafindan hazirlanan yari yapilandirilmis gorusme formu ile toplanmistir. Elde edilen verilerde icerik analizi ile cozumlenmistir. Calisma sonuclarina bakildiginda; ogretmen adaylarinin buyuk bir cogunlugu oncelikli olarak hazirlanacak materyallerin ogrencilerin dikkatini cekmesi gerektigini, materyal hazirlamak icin alinacak malzemelerin fiyatlarinin uygun olmasini, hazirlanmis olan materyallerin dayanikli olmasini en fazla dile getirilen gorusler arasindadir. Ayrica ogretmen adaylarinin materyal hazirlarken grup olusturmasi veya bireysel olarak calisma istegi ogrenci ve ogretim uyesinin ortak karari ile verilmedir. Yapilan materyal daha sonra tekrardan kullanilabilmesi icin gerekli izinler alindiktan sonra okullara hediye edilebilir. Ayrica Ogretmen adaylarinin derse yonelik motivasyonlari artirmak icin yapmis olduklari materyaller donem sonunda sergilenebilir.","PeriodicalId":151109,"journal":{"name":"Turkish Journal of Educational Studies","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-01-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Turkish Journal of Educational Studies","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33907/TURKJES.494405","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Öğretmen Adaylarına Göre Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Tasarım Dersi
Bu calismanin amaci ogretmen adaylarinin “ogretim teknolojileri ve materyal tasarim dersi”ne iliskin gorusleri belirlemek ve bu derste karsilastiklari durumlari belirlemektir. Arastirmanin calisma grubunu 2017-2018 ogretim yilinda Firat universitesi egitim fakultesi Sinif ogretmenligi, Turkce ogretmenligi ve Okul oncesi ogretmenliginde ogrenim goren toplam 75 ogretmen adayi olusturmaktadir. Arastirmada nitel arastirma yontemi kullanilmistir. Veriler arastirmaci tarafindan hazirlanan yari yapilandirilmis gorusme formu ile toplanmistir. Elde edilen verilerde icerik analizi ile cozumlenmistir. Calisma sonuclarina bakildiginda; ogretmen adaylarinin buyuk bir cogunlugu oncelikli olarak hazirlanacak materyallerin ogrencilerin dikkatini cekmesi gerektigini, materyal hazirlamak icin alinacak malzemelerin fiyatlarinin uygun olmasini, hazirlanmis olan materyallerin dayanikli olmasini en fazla dile getirilen gorusler arasindadir. Ayrica ogretmen adaylarinin materyal hazirlarken grup olusturmasi veya bireysel olarak calisma istegi ogrenci ve ogretim uyesinin ortak karari ile verilmedir. Yapilan materyal daha sonra tekrardan kullanilabilmesi icin gerekli izinler alindiktan sonra okullara hediye edilebilir. Ayrica Ogretmen adaylarinin derse yonelik motivasyonlari artirmak icin yapmis olduklari materyaller donem sonunda sergilenebilir.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
