FORMAÇÃO DE EDUCADORES EM EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: DESAFIOS E POSSÍVEIS CAMINHOS

Dentro dos eixos dos debates academicos e junto as acoes sociais e politicas, o segmento da Educacao de Jovens, Adultos e Idosos cada vez mais assume papel de extrema relevância. Por conseguinte, sabemos da necessidade de investimentos na formacao de educadores para essa area. O presente trabalho pretende discutir os processos de formacao continuada de professores e profissionais ligados ao EJA na modalidade semipresencial implementados no Rio de Janeiro (focaremos no grupo de Duque de Caxias) pela Universidade Federal Fluminense. Iniciamos um trabalho de memoria, que com registros fotograficos, entrevistas e detalhamento de documentos visa nao somente montagem de arquivo, mas tambem maior conhecimento do campo, ampliacao dos debates e evidentemente acoes mais eficazes na area.