ضياء عويد حربي العرنوسي, دعاء عباس عبدالكاظم الحسناوي
{"title":"建筑和替代日历战略对预科学生的阿拉伯语课程的影响","authors":"ضياء عويد حربي العرنوسي, دعاء عباس عبدالكاظم الحسناوي","doi":"10.33843/1152-009-002-003","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":211138,"journal":{"name":"مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"أثر استراتيجيتي التقويم البنائي والتقويم البديل فى تحصيل طالبات المرحلة الإعدادية فى مادة قواعد اللغة العربية\",\"authors\":\"ضياء عويد حربي العرنوسي, دعاء عباس عبدالكاظم الحسناوي\",\"doi\":\"10.33843/1152-009-002-003\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":211138,\"journal\":{\"name\":\"مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33843/1152-009-002-003\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33843/1152-009-002-003","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}