通过涂鸦发现性

Jhon Fredy Orrego Noreña, Olga Marina Zapata Herrera, Gregorio Blandón Henao
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摘要

在这篇文章中,我们提出了一种方法,在这种方法中,学生的肖像表现被认为是一种象征性的姿态,而不是一种象征性的姿态。本研究的目的是分析学生对这些实践的理解,以及他们对这些实践的理解。这些信息是通过观察有这些表现的学校空间和与焦点小组的对话收集的,目的是询问那里暴露的涂鸦的意义。在本研究中,选取六年级和七年级的学生作为样本。为此,成立了五个小组;每个学生两名,随机分为一男一女。在被发现的类别中,有明显的性表达。在以传统主义和良好习俗为特征的当地环境中,性仍然是一个神话,必须隐藏,不能谈论;这导致学生在涂鸦中找到一种方式来表达他们对性的欲望、情感和感受。它成为一种向他人展示自己的方式,始终保护自己的身份,以避免审查、社会惩罚和学术上的指责。
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El descubrimiento de la sexualidad a través del grafiti
En esta investigacion se busco comprender el sentido que los estudiantes le dan a las representaciones iconograficas en la Institucion Educativa Luis Arango Cardona del Municipio de la Tebaida (Quindio, Colombia).  El interes investigativo, de corte cualitativo, fue abordado desde un metodo fenomenologico que permitio profundizar sobre el sentido que los estudiantes otorgan a estas practicas. La informacion se recolecto a partir de la observacion de espacios escolares con estas representaciones y del dialogo con grupos focales con el fin de indagar sobre el significado de los grafitis alli expuestos.  En este estudio, se selecciono como muestra a los estudiantes de los grados sexto y septimo. Para ello, se conformaron cinco grupos; de dos estudiantes cada uno, integrados aleatoriamente por un hombre y una mujer. Entre las categorias descubiertas, estuvieron, de manera marcada, las expresiones de sexualidad.  En el contexto local, caracterizado por el tradicionalismo y las buenas costumbres, la sexualidad sigue siendo un mito, algo que debe ocultarse y de lo cual no se puede hablar; esto conlleva a que los estudiantes encuentren en el grafiti, la forma de expresar sus deseos, emociones y sentires sobre el sexo.  Se convierte en una forma de manifestarse ante los demas, manteniendo siempre protegida su identidad para evitar la censura, el castigo social y el reproche desde lo academico que ello pueda conllevar.
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