职业适应能力量表(CAAS-Brasil):心理测量特性、社会人口学变量和规范模式的差异

Q4 Psychology Psico-USF Pub Date : 2023-03-01 DOI:10.1590/1413-82712023280102
Ana Paula Salvador, Rodolfo Augusto Matteo Ambiel, Gustavo Henrique Martins
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摘要

本文的目的是提出职业适应能力量表(CAAS-Brasil)的规范标准,考虑社会人口学变量的差异:性别、婚姻状况、年龄、教育和收入范围。样本包括2.999名受试者,年龄从14岁到77岁不等,大多数是女性(63%),来自巴西21个州的代表。运用项目反应理论和欧米加系数研究了巴西CAAS的心理测量学特性。结果显示,巴西CAAS的不变性和年龄、教育程度和收入范围变量的平均差异较大。在此基础上,考虑到存在差异的变量,提出了一般样本和分裂样本的规范模式。本文提出的规范标准将使职业指导和职业指导专业人员能够在规范的基础上解释被指导人员的职业适应性评分,使评估更加实质性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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Career Adapt-Abilities Scale (CAAS-Brasil): Propriedades Psicométricas, Diferenças em Função de Variáveis Sociodemográficas e Padrões Normativos
Resumo O objetivo deste artigo foi propor padrões normativos para a Career Adapt-Abilities Scale (CAAS-Brasil) considerando diferenças em função das variáveis sociodemográficas: sexo, estado civil, faixa etária, escolaridade e faixa de rendimento. A amostra foi composta por 2.999 indivíduos, idades variando de 14 a 77 anos, maioria do sexo feminino (63%) e representantes de 21 estados brasileiros. As propriedades psicométricas da CAAS-Brasil foram investigadas por meio de Teoria de Resposta ao Item e coeficiente ômega. Os resultados evidenciaram invariância para a CAAS-Brasil e maiores diferenças de médias nas variáveis faixa etária, escolaridade e faixa de rendimento. A partir disso, foram apresentados padrões normativos para a amostra geral e dividida, considerando as variáveis que apresentaram diferenças. Os padrões normativos apresentados neste artigo possibilitarão que profissionais de orientação profissional e de carreira interpretem, com base em normas, os escores de adaptabilidade de carreira de seus orientandos, tornando a avaliação mais substantiva.
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