ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН ДО РОБОТИ В СИСТЕМІ СТРАТЕГІЧНИХ КОМУНІКАЦІЙ ЯК ПРЕДМЕТ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

У статті розглянуто та узагальнено досвід підготовки фахівців до роботи в системі стратегічних комунікацій, а також виокремлено нерозв’язані аспекти стосовно підготовки до цього виду діяльності майбутніх фахівців міжнародних відносин. З’ясовано, що загалом дослідники виділяють у стратегічних комунікаціях такі основні складові: зв’язки з громадськістю – управління громадською думкою, формування відносин суспільства і державних органів або корпоративних структур для об’єктивного осмислення соціальних, політичних або економічних процесів; публічна дипломатія, що охоплює комплекс заходів, спрямованих на вивчення та інформування зарубіжної аудиторії і встановлення контактів; інформаційно-психологічні операції, які розглядаються як сплановані форми і методи поширення інформації для здійснення певного впливу на установки і поведінку спільноти. Дослідження стану підготовки майбутніх фахівців з міжнародних відносин до роботи в системі стратегічних комунікацій відбувається за різними аспектами. Зарубіжні дослідники стратегічних комунікацій вважають, що в сучасних умовах тлумачення універсального поняття стратегічних комунікацій сприймається неоднозначно, оскільки такий інструментарій використовується як в міжнародних відносинах, так і в державному управлінні, у діяльності корпорацій і в неформальних організаціях. У наукових працях вітчизняних вчених розглядаються особливості міжнародної взаємодії і зовнішньополітичної діяльності з урахуванням комунікативних інструментів, висвітлюються типові особливості стратегічних комунікацій провідних міжнародних інституцій, аналізуються глобальні впливи інноваційних технологій на політичну, економічну і соціальну сфери міжнародних відносин. Один із найбільш популярних підходів до підготовки фахівців до роботи в системі стратегічних комунікацій полягає в тому, щоб поєднати теоретичний курс з практичними завданнями. У таких країнах, як США, Велика Британія, Німеччина, Канадавпроваджено спеціалізовані програми зі стратегічних комунікацій на рівні бакалавра та магістратури. Такі програми зазвичай поєднують у собі знання спеціалізованої теорії комунікацій, засобів масової інформації та інтернет-технологій, а також практичних навичок управління комунікаціями в організаціях та ведення стратегічних комунікацій. Майбутні фахівці стратегічних комунікацій у навчальних закладах Німеччини підвищують свій професійний рівень шляхом участі у тренінгах з конфліктології та професійної комунікації. Одним з основних принципів навчання є ідея про те, що сучасний фахівець стратегічних комунікацій повинен здобути в процесі фахової освіти професійні знання для кваліфікованої комунікативної роботи, здатність прийняття рішення у конфліктній ситуації, а також уміння адекватно реагувати на проблеми професійної сфери з використанням стратегічних комунікацій і відповідної тактики. Підготовка фахівців у галузі стратегічних комунікацій характеризується низкою особливостей. Вона має ґрунтуватися на засадах міждисциплінарного підходу і охоплювати елементи з таких галузей, як журналістика, реклама, психологія, маркетинг та політична наука.