基于可持续发展目标的合作教育方案;2:零饥饿,3:健康和福祉,4:优质教育;通巴科教区的高等教育学生和基础教育中心的学生,2022年

Fernando Vinicio Armas-Vega, Pablo Abarca Landázuri Abarca, Jennifer Katherine Cuenca-González, Miguel Alfonso Tipán Lema, María Teresa Posso-Machado
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En este orden de ideas, nace la idea de generar un programa colaborativo de educación complementaria basado en los ODS (2: hambre cero, 3: salud y bienestar y 4: educación de calidad) para la parroquia de Tumbaco. Se plantea un programa de trabajo colaborativo, donde las instituciones de educación superior por medio de sus estudiantes realicen vinculaciones con la comunidad por medio de capacitaciones a los estudiantes de educación básica y los padres de familia. Estos talleres o capacitaciones se enfocarán en tres problemas que aquejan a la comunidad educativa pública urbano marginal de la parroquia de Tumbaco donde se ha podido evidenciar la perdida de espacios educativos destinados a la agricultura, manejo de la tierra y los productos, también el bajo acceso a educación relacionada a salud oral básica y preventiva, y, el acceso a conocimientos sobre nutrición adecuada y balanceada. Cada uno de los talleres serán elaborados en la propuesta por estudiantes de las facultades de Agronomía, Agroindustrias, Odontología y Nutrición de las universidades públicas. La característica principal de la propuesta diseñada es: las charlas por personal capacitado y con material didáctico, con aplicación de talleres prácticos que se podrán poner en práctica. 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摘要

厄瓜多尔非常重视实现可持续发展目标(sdgs)。国家已达到这些目标被作为一个真正的挑战,在那里他们主要演员是谁通过政府政策规定准则既为私营公司和民间社会必须积极参与实现每一个目标的建议。教科文组织推动的关键工具是教育,通过教育实现可持续发展和实现可持续发展目标。根据这一想法,根据可持续发展目标(2:零饥饿,3:健康和福祉,4:优质教育)为Tumbaco教区制定一个合作补充教育方案的想法诞生了。提出了一项合作工作计划,高等教育机构通过其学生与社区建立联系,为基础教育学生和家长提供培训。这些研讨会或培训将侧重于以下三个问题的公共教育城市边缘社区的教区Tumbaco那里已能够证明教育浪费空间,用于农业、土地管理和相关产品,也难以找到教育基础和预防性,口腔卫生,获得充足的营养平衡的了解。每一个讲习班都将由公立大学农学、农业工业、牙科和营养学学院的学生提出。设计方案的主要特点是:由训练有素的工作人员和教学材料进行讲座,并应用可付诸实践的实践讲习班。计划向Tumbaco教区分散自治政府提交该提案,以便执行该提案,并分配必要的资源来执行该提案。
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Programa colaborativo de educación basado en los ODS; 2: hambre cero, 3: salud y bienestar y 4: educación de calidad; para estudiantes de educación superior y estudiantes de centros de educación básica la parroquia de Tumbaco, 2022
Ecuador ha prestado mucha atención al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Para los países que han decidido cumplir estos objetivos se les ha presentado como un verdadero desafío, donde el principal actor es el gobierno quien por medio de la generación de políticas establece directrices tanto para la sociedad privada y la sociedad civil, quienes deben tener una participación activa en la consecución de cada una de las metas propuestas. El instrumento clave promovido por la UNESCO es la educación, por medio de esta se pretende alcanzar el desarrollo sostenible y lograr los ODS. En este orden de ideas, nace la idea de generar un programa colaborativo de educación complementaria basado en los ODS (2: hambre cero, 3: salud y bienestar y 4: educación de calidad) para la parroquia de Tumbaco. Se plantea un programa de trabajo colaborativo, donde las instituciones de educación superior por medio de sus estudiantes realicen vinculaciones con la comunidad por medio de capacitaciones a los estudiantes de educación básica y los padres de familia. Estos talleres o capacitaciones se enfocarán en tres problemas que aquejan a la comunidad educativa pública urbano marginal de la parroquia de Tumbaco donde se ha podido evidenciar la perdida de espacios educativos destinados a la agricultura, manejo de la tierra y los productos, también el bajo acceso a educación relacionada a salud oral básica y preventiva, y, el acceso a conocimientos sobre nutrición adecuada y balanceada. Cada uno de los talleres serán elaborados en la propuesta por estudiantes de las facultades de Agronomía, Agroindustrias, Odontología y Nutrición de las universidades públicas. La característica principal de la propuesta diseñada es: las charlas por personal capacitado y con material didáctico, con aplicación de talleres prácticos que se podrán poner en práctica. Se tiene planificado presentar la propuesta al Gobierno Autónomo Descentralizado de la Parroquia de Tumbaco a fin de que pueda ejecutarse y se asigne los recursos necesarios para su implementación.
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