有入学课程和受保护配额的大学入学:来自医学职业的反思(rio Negro，阿根廷)

Pub Date : 2023-01-01 DOI:10.1590/interface.220525

Mariela Bellotti, Germán Guaresti, María Pozzio

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引用次数: 0

摘要

在这篇文章中，我们讨论了在阿根廷里约热内卢Negro国立大学实施新医学职业招生制度的经验，并从高等教育系统中关于招生和入学形式的辩论中进行了分析。本研究的目的是通过对参与这一过程的人的叙述，描述收入的特点和所作的平衡。本研究的目的是评估教师在实施有配额的收入课程中所扮演的角色。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

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Admisión a carreras universitarias con cursos de ingreso y cupos protegidos: reflexión desde una carrera de medicina (Río Negro, Argentina)

El artículo aborda la experiencia de implementación de un sistema de admisión a la nueva carrera de Medicina de la Universidad Nacional de Río Negro, Argentina, analizada desde los debates en torno a las formas de admisión e ingreso en los sistemas de educación superior. A partir de los relatos de quienes formaron parte del proceso, se describen las características del ingreso y los balances realizados. Se concluye sobre la importancia del acompañamiento docente en la implementación de cursos de ingresos con cupos.

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