一个对痴呆症患者和他们的照顾者友好的城市。维克项目:文化与阿尔茨海默病

IF 0.5 2区 艺术学 0 ART Arte Individuo y Sociedad Pub Date : 2023-09-12 DOI:10.5209/aris.89306
Salvador Simó-Algado, Mireia Canals-Botines, Catalina Espitia-Cepeda, Víctor J. Villanueva-Blasco
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摘要

痴呆症有一个慢性和进行性的演变,产生对日常生活活动的依赖(OMSa, 2021)。阿尔茨海默病(ad)是其最常见的表现之一(OMSa, 2020),它限制了一些参与有意义职业的机会(职业剥夺)。这篇文章描述了Vic项目:文化和阿尔茨海默病,该项目使这座城市的所有文化和艺术设备都可以用于痴呆症患者、他们的家人和照顾者,使它成为一个对痴呆症患者友好和包容的城市。本研究采用定性方法,旨在了解参与者对效用的感知以及对福利和社会参与水平的影响。这是参与者与文化和福利机构、市政厅和大学之间的复合式对话。主要结果是对使用者的认知和情绪健康以及他们的社会参与的积极影响的感知。它的创新性质和对社区的影响被强调。艺术和文化被认为是动员整个城市支持EA患者的包容、福祉和不污名化的有力工具。
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Una ciudad amigable con las personas con demencia y sus cuidadores. Proyecto Vic: Cultura y Alzheimer
La demencia tiene una evolución crónica y progresiva generando dependencia para la realización de actividades de la vida diaria (OMSa, 2021). La enfermedad de Alzheimer (EA) es una de sus expresiones más comunes (OMSa, 2020), la cual limita algunas oportunidades de participación en ocupaciones significativas (deprivación ocupacional). Este artículo describe el proyecto Vic: Cultura y Alzheimer, el cual ha conseguido que todos los dispositivos de cultura y arte de la ciudad estén a disposición de las personas con demencia, sus familiares y cuidadores, convirtiéndola en una ciudad inclusiva y amigable para las personas con demencia. La investigación desde un enfoque cualitativo buscó comprender la percepción de utilidad por parte de los participantes y el impacto a nivel de bienestar y participación social. Fue un diálogo polifónico entre los participantes e instituciones de cultura y asistenciales, junto al Ayuntamiento y la Universidad. Los principales resultados fueron la percepción del impacto positivo en el bienestar cognitivo y emocional de los usuarios y en su participación social. Se destacó su carácter de innovación e impacto en la comunidad. Se reconocen el arte y la cultura como herramientas con poder para movilizar a toda una ciudad en pro de la inclusión, bienestar y la no estigmatización de las personas con EA.
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期刊介绍: Arte, Individuo y Sociedad (ISSN 1131-5598, ISSN-e 1988-2408) is a quarterly journal that publishes articles and research studies on the visual arts and how they relate to the social, historical, political and cultural context from different scientific fields, particularly creative and artistic education. In addition to scientific articles, bibliographical reviews are also included.
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