新自由主义背景下的跨专业卫生教育:不一致和挑战

IF 0.7 Q4 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH Interface-Comunicacao Saude Educacao Pub Date : 2023-01-01 DOI:10.1590/interface.230015

María Fernanda Vásquez, Mirelle Finkler, Ricardo Ayala, Marta Verdi

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摘要

一触即发摘要是一篇批评该模型讨论一些不一致之处和不兼容结构性拟议培训和保健教育跨行业和实践实作(即EIPC)新自由主义,理性的拉美国家。本文提出了一种方法，在这种方法中，批判性的专业主体性和伦理主体性在其背景下被建立起来。通过这种方式，它旨在为越来越多关于保健培训和工作的批判性观点的文献作出贡献。

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Educación Interprofesional en Salud en el contexto neoliberal: incongruencias y desafíos

Resumen Se trata de un artículo crítico y reflexivo que pretende discutir algunas de las incoherencias e incompatibilidades estructurales del modelo propuesto para la formación y atención en salud denominado Educación Interprofesional y Práctica Colaborativa (EIPC), en el contexto de racionalidad neoliberal de los países latinoamericanos. Se destaca cómo este modelo puede contestar dicha racionalidad, siendo relevante para la instauración de subjetividades profesionales críticas y éticas con su contexto. De esta manera se pretende contribuir a la creciente literatura sobre perspectivas críticas de la formación y el trabajo en salud.

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Interface-Comunicacao Saude Educacao PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH-

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期刊介绍： Interface – Comunicação, Saúde, Educação is an interdisciplinary open-access electronic journal, published on a quarterly basis by Universidade Estadual Paulista, Unesp (Health Education and Communication Laboratory, Public Health Department, School of Medicine of Botucatu). Its mission is to publish original articles and other relevant materials on Education and Communication in Health practices, the education of Health professionals (both university-based and in-service education) and Collective Health in its articulation with Philosophy, Arts and Social and Human Sciences , which contribute to the advancement of knowledge in these areas. Critical and innovative approaches and qualitative research are prioritized.