Conocimiento y aplicación de normas de protección radiológica, bioseguridad y riesgos para la salud en la academia.- Knowledge and application of standards of radiological protection, biosafety and health risks in students of the Academy.

Introducción: Los profesionales de la salud, particularmente los radiólogos e imagenólogos están expuestos a mayores riesgos radiológicos. Las normas y protocolos de protección radiológica y bioseguridad son de gran importancia, ya que contribuye a evitar efectos determinísticos y/o estocásticos y de contaminación. Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento y aplicación de las normas de protección radiológica, bioseguridad y los posibles riesgos para la salud de los estudiantes de pregrado que realizan las prácticas pre-profesionales de la Carrera de Radiología. Material y métodos: Estudio descriptivo, observacional y transversal; muestra de 58 estudiantes de pregrado. El instrumento utilizado fue: encuesta a estudiantes y jefes de servicio de Radiología. Los análisis estadísticos fueron descriptivos y la prueba de independencia de Chi2 de Pearson. Resultados: Los estudiantes señalan que existen normas de protección radiológica en los servicios de Imagenología (82,8%); su aplicación corresponde a: distancia (84,5%), tiempo (70,7%) y blindaje (62,1%) y el uso del dosímetro (51,7%). Los mejores conocimientos son: tipos de protección radiológica (94,8%), dosimetría (67,2%) y efectos deterministas (77,6%); los que presentan menor porcentaje: efectos estocásticos (60,3%) y los límites de dosis de radiación en cuerpo entero (43,1%). Riesgos: contacto directo con los fluidos corporales (74,1%), uso de las barreras secundarias (70,7%), manejo de radiofármacos (62,1%) e índice de dosis permitido para el Personal Ocupacionalmente Expuestos (51,7%); menores riesgos: distancia (75,9%), tiempo (74,1%), uso de barreras primarias (65,5%), lavado de manos (62,1%) y uso del dosímetro (62,1%) Discusión: El nivel de conocimiento y práctica de normas de protección radiológica y bioseguridad son parciales entre los estudiantes y los posibles riesgos en la salud están latentes.