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Esta contribución introduce los conceptos teóricos vinculados al comportamiento mecánico de los materiales sólidos particulados y sus diferencias más importantes con el de los materiales sólidos contínuos y con los fluidos. Describe y analiza a continuación las diferentes propuestas de modelos didácticos escolares para la visualización y enseñanza de los fenómenos de licuefacción y fluidización que pueden afectar a los terrenos compuestos por suelos, sedimentos sueltos o pobremente consolidados en caso de ser afectados por las ondas sísmicas y cuyo colapso puede provocar severos daños aún en edificios construidos de acuerdo a las normas correspondientes a la prevención del riesgo sísmico en la zona
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