{"title":"数字教育环境的安全问题:教学方面","authors":"В.А. Зернов, Е.В. Лобанова","doi":"10.18137/rnu.het.23.03.p.054","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Проводится анализ существующей практики использования информационных технологий в образовательных организациях. Рассматриваются основные педагогические условия, принципы и аспекты построения безопасной цифровой образовательной среды, определяются ее сущностные признаки. The analysis of the existing practice of using information technologies in educational organizations is carried out. The main pedagogical conditions, principles and aspects of building a safe digital educational environment are considered, its essential features are determined.","PeriodicalId":381170,"journal":{"name":"Higher education today","volume":"29 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-07-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Security Issues of the Digital Educational Environment: Pedagogical Aspect\",\"authors\":\"В.А. Зернов, Е.В. Лобанова\",\"doi\":\"10.18137/rnu.het.23.03.p.054\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Проводится анализ существующей практики использования информационных технологий в образовательных организациях. Рассматриваются основные педагогические условия, принципы и аспекты построения безопасной цифровой образовательной среды, определяются ее сущностные признаки. The analysis of the existing practice of using information technologies in educational organizations is carried out. The main pedagogical conditions, principles and aspects of building a safe digital educational environment are considered, its essential features are determined.\",\"PeriodicalId\":381170,\"journal\":{\"name\":\"Higher education today\",\"volume\":\"29 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-07-21\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Higher education today\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.18137/rnu.het.23.03.p.054\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Higher education today","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18137/rnu.het.23.03.p.054","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Security Issues of the Digital Educational Environment: Pedagogical Aspect
Проводится анализ существующей практики использования информационных технологий в образовательных организациях. Рассматриваются основные педагогические условия, принципы и аспекты построения безопасной цифровой образовательной среды, определяются ее сущностные признаки. The analysis of the existing practice of using information technologies in educational organizations is carried out. The main pedagogical conditions, principles and aspects of building a safe digital educational environment are considered, its essential features are determined.