Đi mới giáo dục phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay theo tưung Hồ Chí Minh

{"title":"Đi mới giáo dục phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay theo tưung Hồ Chí Minh","authors":"","doi":"10.33100/tckhxhnv9.2b.lethiha","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông là một trong những chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước Việt Nam trong những năm gần đây. Trong bài viết này, tác giả tập trung phân tích một số quan điểm cơ bản của Chủ tịch Hồ Chí Minh về giáo dục phổ thông, ý nghĩa khoa học và thực tiễn đối với sự nghiệp đổi mới giáo dục hiện nay. Tác giả nghiên cứu thực trạng thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 tại Thành phố Hồ Chí Minh, trong đó tập trung ở cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông, những kết quả bước đầu và khó khăn cần giải quyết. Bài viết cũng đề xuất những giải pháp trong vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh thực hiện có hiệu quả công cuộc đổi mới giáo dục phổ thông trên địa bàn.","PeriodicalId":507297,"journal":{"name":"Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn (VNU Journal of Social Sciences and Humanities)","volume":"10 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-05-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Đổi mới giáo dục phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh\",\"authors\":\"\",\"doi\":\"10.33100/tckhxhnv9.2b.lethiha\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông là một trong những chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước Việt Nam trong những năm gần đây. Trong bài viết này, tác giả tập trung phân tích một số quan điểm cơ bản của Chủ tịch Hồ Chí Minh về giáo dục phổ thông, ý nghĩa khoa học và thực tiễn đối với sự nghiệp đổi mới giáo dục hiện nay. Tác giả nghiên cứu thực trạng thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 tại Thành phố Hồ Chí Minh, trong đó tập trung ở cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông, những kết quả bước đầu và khó khăn cần giải quyết. Bài viết cũng đề xuất những giải pháp trong vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh thực hiện có hiệu quả công cuộc đổi mới giáo dục phổ thông trên địa bàn.\",\"PeriodicalId\":507297,\"journal\":{\"name\":\"Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn (VNU Journal of Social Sciences and Humanities)\",\"volume\":\"10 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-05-14\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn (VNU Journal of Social Sciences and Humanities)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33100/tckhxhnv9.2b.lethiha\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn (VNU Journal of Social Sciences and Humanities)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33100/tckhxhnv9.2b.lethiha","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

Đi'mớiổÇăn, toàn diện giáo dục phổ thông là một trong nhng chươngớn của Đảng và Nhà nước Việt Nam trong nhngăm gần đây.2018 年 2 月,在回民的网站上发布了一个信息、本公司是一家在越南注册的公司,在越南注册的公司有两个,一个是 "越南",另一个是 "中国"。通过对这些信息的分析,我们可以得出一个结论,那就是:在我们的国家里,我们的产品是最受欢迎的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Đổi mới giáo dục phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh
Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông là một trong những chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước Việt Nam trong những năm gần đây. Trong bài viết này, tác giả tập trung phân tích một số quan điểm cơ bản của Chủ tịch Hồ Chí Minh về giáo dục phổ thông, ý nghĩa khoa học và thực tiễn đối với sự nghiệp đổi mới giáo dục hiện nay. Tác giả nghiên cứu thực trạng thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 tại Thành phố Hồ Chí Minh, trong đó tập trung ở cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông, những kết quả bước đầu và khó khăn cần giải quyết. Bài viết cũng đề xuất những giải pháp trong vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh thực hiện có hiệu quả công cuộc đổi mới giáo dục phổ thông trên địa bàn.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
L2 Learners’ Perceptions of the Benefits of Authentic Material Use in Preparation for Academic IELTS Reading Comprehension Tests Predictive Factors for Well-being of Vietnamese Undergraduate Students and Gratitude Journaling Intervention Community-based Tourism Governance towards Sustainable Development in the Northern Mountainous Region of Vietnam: A Case Study of Hoa Binh Province The Development of Human Resources in Information Technology in Vietnam from 2006 to 2020 Developing Students’ Digital Skills: A Case Study at Hanoi University of Science and Technology
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1