{"title":"教育部与国际组织在发展也门共和国公共教育机构培训计划管理方面的伙伴关系的拟议方面（分析研究）","authors":"حنان يحي عبده الصهباني","doi":"10.59628/jhs.v2i2.775","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"يهدف البحث إلى تحديد جوانب مقترحة وتحليلها، للشراكة بين وزارة التربية والتعليم والمنظمات الدولية العاملة في قطاع التعليم باليمن في تطوير إدارة البرامج التدريبية في مؤسسات التعليم العام، واعتمد البحث على المنهج الاستقرائي التحليلي للمصادر والدراسات والتقارير والوثائق الخاصة بالتدريب والشراكة السائدة في التعليم، وتوصل البحث إلى العديد من النتائج من أهمها:\nأ- بلغ عدد جوانب الشراكة المقترحة في تطوير عملية التخطيط للبرامج التدريبية (7) جوانب.\nب- بلغ عدد جوانب الشراكة المقترحة في تطوير عملية التنظيم والتنفيذ للبرامج التدريبية (8) جوانب. \nج- بلغ عدد جوانب الشراكة المقترحة في تطوير عملية الرقابة والتقويم للبرامج التدريبية (8) جوانب. ","PeriodicalId":504291,"journal":{"name":"مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية","volume":"10 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-05-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"جوانب مقترحة للشراكة بين وزارة التربية والتعليم والمنظمات الدولية في تطوير إدارة البرامج التدريبية بمؤسسات التعليم العام في الجمهورية اليمنية (دراسة تحليلية)\",\"authors\":\"حنان يحي عبده الصهباني\",\"doi\":\"10.59628/jhs.v2i2.775\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"يهدف البحث إلى تحديد جوانب مقترحة وتحليلها، للشراكة بين وزارة التربية والتعليم والمنظمات الدولية العاملة في قطاع التعليم باليمن في تطوير إدارة البرامج التدريبية في مؤسسات التعليم العام، واعتمد البحث على المنهج الاستقرائي التحليلي للمصادر والدراسات والتقارير والوثائق الخاصة بالتدريب والشراكة السائدة في التعليم، وتوصل البحث إلى العديد من النتائج من أهمها:\\nأ- بلغ عدد جوانب الشراكة المقترحة في تطوير عملية التخطيط للبرامج التدريبية (7) جوانب.\\nب- بلغ عدد جوانب الشراكة المقترحة في تطوير عملية التنظيم والتنفيذ للبرامج التدريبية (8) جوانب. \\nج- بلغ عدد جوانب الشراكة المقترحة في تطوير عملية الرقابة والتقويم للبرامج التدريبية (8) جوانب. \",\"PeriodicalId\":504291,\"journal\":{\"name\":\"مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية\",\"volume\":\"10 9\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-05-06\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.59628/jhs.v2i2.775\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59628/jhs.v2i2.775","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
جوانب مقترحة للشراكة بين وزارة التربية والتعليم والمنظمات الدولية في تطوير إدارة البرامج التدريبية بمؤسسات التعليم العام في الجمهورية اليمنية (دراسة تحليلية)
يهدف البحث إلى تحديد جوانب مقترحة وتحليلها، للشراكة بين وزارة التربية والتعليم والمنظمات الدولية العاملة في قطاع التعليم باليمن في تطوير إدارة البرامج التدريبية في مؤسسات التعليم العام، واعتمد البحث على المنهج الاستقرائي التحليلي للمصادر والدراسات والتقارير والوثائق الخاصة بالتدريب والشراكة السائدة في التعليم، وتوصل البحث إلى العديد من النتائج من أهمها:
أ- بلغ عدد جوانب الشراكة المقترحة في تطوير عملية التخطيط للبرامج التدريبية (7) جوانب.
ب- بلغ عدد جوانب الشراكة المقترحة في تطوير عملية التنظيم والتنفيذ للبرامج التدريبية (8) جوانب.
ج- بلغ عدد جوانب الشراكة المقترحة في تطوير عملية الرقابة والتقويم للبرامج التدريبية (8) جوانب.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
