{"title":"学习经济学的动机对 2023/2024 学年 SMA Negeri 5 Pematangsiantar T.A 第十二届 IPS 班学生经济教育学习课程学习兴趣的影响","authors":"Indah Theresia, I. P. Butarbutar, S. Sibagariang","doi":"10.47709/jpsk.v4i01.3938","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh dari motivasi belajar ekonomi terhadap minat belajar ke perguruan tinggi program studi pendidikan ekonomi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menyebarkan angket sebagai alat pengukur kepada siswa kelas XII SMA Negeri 5 Pematangsiantar. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XII IPS 1 – XII IPS 5 dengan total keseluruhan sebanyak 120 orang siswa. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh sebesar 43,6% sumbangan relative yang diberikan oleh motivasi belajar ekonomi terhadap minat belajar ke perguruan tinggi program studi pendidikan ekonomi. Selain itu, motivasi belajar ekonomi memberikan pengaruh secara signifikan dan positif sebesar 9,554 terhadap minat belajar ke perguruan tinggi program studi pendidikan ekonomi.","PeriodicalId":484386,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer","volume":" 13","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-06-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengaruh Motivasi Belajar Ekonomi Terhadap Minat Belajar Ke Perguruan Tinggi Program Studi Pendidikan Ekonomi Pada Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 5 Pematangsiantar T.A 2023/2024\",\"authors\":\"Indah Theresia, I. P. Butarbutar, S. Sibagariang\",\"doi\":\"10.47709/jpsk.v4i01.3938\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh dari motivasi belajar ekonomi terhadap minat belajar ke perguruan tinggi program studi pendidikan ekonomi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menyebarkan angket sebagai alat pengukur kepada siswa kelas XII SMA Negeri 5 Pematangsiantar. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XII IPS 1 – XII IPS 5 dengan total keseluruhan sebanyak 120 orang siswa. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh sebesar 43,6% sumbangan relative yang diberikan oleh motivasi belajar ekonomi terhadap minat belajar ke perguruan tinggi program studi pendidikan ekonomi. Selain itu, motivasi belajar ekonomi memberikan pengaruh secara signifikan dan positif sebesar 9,554 terhadap minat belajar ke perguruan tinggi program studi pendidikan ekonomi.\",\"PeriodicalId\":484386,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer\",\"volume\":\" 13\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-06-07\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer\",\"FirstCategoryId\":\"0\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.47709/jpsk.v4i01.3938\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer","FirstCategoryId":"0","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47709/jpsk.v4i01.3938","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
本研究旨在确定学习经济学的动机对学习大学经济教育课程的兴趣有多大影响。本研究为定量研究，通过向 SMA Negeri 5 Pematangsiantar 的十二年级学生发放问卷作为测量工具。本研究的样本是十二年级 IPS 1 至十二年级 IPS 5 班的学生，共计 120 人。根据数据分析结果，经济学习动机对大学经济教育学习课程学习兴趣的相对贡献率为43.6%。此外，经济学习动机对学习大学经济教育课程的兴趣有 9.554 的显著正向影响。
Pengaruh Motivasi Belajar Ekonomi Terhadap Minat Belajar Ke Perguruan Tinggi Program Studi Pendidikan Ekonomi Pada Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 5 Pematangsiantar T.A 2023/2024
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh dari motivasi belajar ekonomi terhadap minat belajar ke perguruan tinggi program studi pendidikan ekonomi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menyebarkan angket sebagai alat pengukur kepada siswa kelas XII SMA Negeri 5 Pematangsiantar. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XII IPS 1 – XII IPS 5 dengan total keseluruhan sebanyak 120 orang siswa. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh sebesar 43,6% sumbangan relative yang diberikan oleh motivasi belajar ekonomi terhadap minat belajar ke perguruan tinggi program studi pendidikan ekonomi. Selain itu, motivasi belajar ekonomi memberikan pengaruh secara signifikan dan positif sebesar 9,554 terhadap minat belajar ke perguruan tinggi program studi pendidikan ekonomi.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
