林梅纳金特在学校的个案研究

Zbornik Radova Pub Date : 2019-12-01 DOI:10.46793/zbradova21.077v

Nena A. Vasojević, Iva Vučetić, Snježana Kirin

{"title":"林梅纳金特在学校的个案研究","authors":"Nena A. Vasojević, Iva Vučetić, Snježana Kirin","doi":"10.46793/zbradova21.077v","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Ideja lina je nastala u automobilskoj industriji, gde brze montažne linije i standardizovane radne procedure predstavljaju sasvim drugačije okruženje od škole. Ipak, u svetu je prepoznato da se principi lin razmišljanja u značajnoj meri mogu primeniti u velikom broju oblasti ljudskog delovanja. Svrha ovog rada je da prikaže kako se alati i principi lin filozofije mogu implementirati u oblasti obrazovanja i primeniti za poboljšanje efikasnosti. Kreatori obrazovnih politika u Srbiji predlažu različite modele koji će dovesti do uvećanja efikasnosti obrazovnog sistema, pri čemu može biti korisno razmotriti i lin pristup koji je u svetu pokazao svoje prednosti. Rad se zasniva na analizi relevantnih izvora naučne i stručne literature. Autorke su koristile pregled literature i primenu lina u obrazovanju na konkretnom primeru da bi objasnile odnos i između lin filozofije i obrazovanja, kako bi odgovorile na pitanja, kakve koristi savremene škole mogu očekivati od primene ove filozofije.","PeriodicalId":34493,"journal":{"name":"Zbornik Radova","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"PRIMENA LIN MENADžMENTA U ŠKOLAMA:\\nPRIKAZ STUDIJE SLUČAJA\",\"authors\":\"Nena A. Vasojević, Iva Vučetić, Snježana Kirin\",\"doi\":\"10.46793/zbradova21.077v\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Ideja lina je nastala u automobilskoj industriji, gde brze montažne linije i standardizovane radne procedure predstavljaju sasvim drugačije okruženje od škole. Ipak, u svetu je prepoznato da se principi lin razmišljanja u značajnoj meri mogu primeniti u velikom broju oblasti ljudskog delovanja. Svrha ovog rada je da prikaže kako se alati i principi lin filozofije mogu implementirati u oblasti obrazovanja i primeniti za poboljšanje efikasnosti. Kreatori obrazovnih politika u Srbiji predlažu različite modele koji će dovesti do uvećanja efikasnosti obrazovnog sistema, pri čemu može biti korisno razmotriti i lin pristup koji je u svetu pokazao svoje prednosti. Rad se zasniva na analizi relevantnih izvora naučne i stručne literature. Autorke su koristile pregled literature i primenu lina u obrazovanju na konkretnom primeru da bi objasnile odnos i između lin filozofije i obrazovanja, kako bi odgovorile na pitanja, kakve koristi savremene škole mogu očekivati od primene ove filozofije.\",\"PeriodicalId\":34493,\"journal\":{\"name\":\"Zbornik Radova\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-12-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Zbornik Radova\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.46793/zbradova21.077v\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Zbornik Radova","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46793/zbradova21.077v","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

摘要

生产线的想法来自汽车行业，在那里，快速安装的生产线和标准化的工作程序代表了一个与学校完全不同的环境。然而，全世界都认识到，可观思维的原则可以应用于大量的人类活动领域。这项工作的目的是展示如何在教育和效率领域实施工具和原则。塞尔维亚的教育政策制定者提出了不同的模式来提高教育系统的效率，这有助于考虑世界上显示的路线方法。这项工作是基于对科学和科学文献的相关来源的分析。在koristile怀孕的文学作品中，我看到了一位名叫lina u obrazovanju na konkretnom primru da bi objasnile odnos i izmeŞu lin filozofije i obrazovan ja、kako bi odgovorile na pitanja、kakakave koristi savremeneškole mogu očekivati od prime ove filozofiye的女性。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

PRIMENA LIN MENADžMENTA U ŠKOLAMA: PRIKAZ STUDIJE SLUČAJA

Ideja lina je nastala u automobilskoj industriji, gde brze montažne linije i standardizovane radne procedure predstavljaju sasvim drugačije okruženje od škole. Ipak, u svetu je prepoznato da se principi lin razmišljanja u značajnoj meri mogu primeniti u velikom broju oblasti ljudskog delovanja. Svrha ovog rada je da prikaže kako se alati i principi lin filozofije mogu implementirati u oblasti obrazovanja i primeniti za poboljšanje efikasnosti. Kreatori obrazovnih politika u Srbiji predlažu različite modele koji će dovesti do uvećanja efikasnosti obrazovnog sistema, pri čemu može biti korisno razmotriti i lin pristup koji je u svetu pokazao svoje prednosti. Rad se zasniva na analizi relevantnih izvora naučne i stručne literature. Autorke su koristile pregled literature i primenu lina u obrazovanju na konkretnom primeru da bi objasnile odnos i između lin filozofije i obrazovanja, kako bi odgovorile na pitanja, kakve koristi savremene škole mogu očekivati od primene ove filozofije.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Zbornik Radova

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

23 weeks