姐妹课程语言风格探析

Tiara Widyaiswara, Moh. Nurman, Anisul Khotimah
{"title":"姐妹课程语言风格探析","authors":"Tiara Widyaiswara, Moh. Nurman, Anisul Khotimah","doi":"10.22202/tus.2022.v8i2.5996","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis gaya bahasa yang digunakan siswa untuk berkomunikasi di “Sisters Course”. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualtitatif dan teori dari Martin Joos dan teori Holmes. Hasil dari penelitian ini adalah peneliti menemukan bahwa semua siswa menggunakan Lima jenis gaya bahasa yakni Gaya beku, Gaya formal, Gaya konsultatif, Gaya santai, dan Gaya Intim. Peneliti juga menemukan faktor yang mempengaruhi gaya bahasa menurut Holmes yakni faktor sosial, usia dan jenis kelamin, suku, dan jaringan sosial. Mayoritas siswa berasal dari jawa sehingga menggunakan bahasa jawa sebagai bahasa sehari-hari mereka. Peneliti menyarankan agar siswa dapat menerapkan gaya bahasa sesuai dengan jenis gaya bahasa sebagai komunikasi sehari-hari, sedangkan bagi guru diharapkan mampu mengaplikasikan jenis gaya bahasa sesuai dalam konteks yang diharapkan","PeriodicalId":52932,"journal":{"name":"Tellus Journal","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"THE ANALYSIS OF LANGUAGE STYLE USED IN “SISTERS COURSE”\",\"authors\":\"Tiara Widyaiswara, Moh. Nurman, Anisul Khotimah\",\"doi\":\"10.22202/tus.2022.v8i2.5996\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis gaya bahasa yang digunakan siswa untuk berkomunikasi di “Sisters Course”. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualtitatif dan teori dari Martin Joos dan teori Holmes. Hasil dari penelitian ini adalah peneliti menemukan bahwa semua siswa menggunakan Lima jenis gaya bahasa yakni Gaya beku, Gaya formal, Gaya konsultatif, Gaya santai, dan Gaya Intim. Peneliti juga menemukan faktor yang mempengaruhi gaya bahasa menurut Holmes yakni faktor sosial, usia dan jenis kelamin, suku, dan jaringan sosial. Mayoritas siswa berasal dari jawa sehingga menggunakan bahasa jawa sebagai bahasa sehari-hari mereka. Peneliti menyarankan agar siswa dapat menerapkan gaya bahasa sesuai dengan jenis gaya bahasa sebagai komunikasi sehari-hari, sedangkan bagi guru diharapkan mampu mengaplikasikan jenis gaya bahasa sesuai dalam konteks yang diharapkan\",\"PeriodicalId\":52932,\"journal\":{\"name\":\"Tellus Journal\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-09-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Tellus Journal\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22202/tus.2022.v8i2.5996\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Tellus Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22202/tus.2022.v8i2.5996","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在确定学生在“姐妹课程”中使用的交流方式的类型。研究采用了马丁·乔斯和霍姆斯的描述性和推理方法。这项研究的结果是研究人员发现,所有学生都使用五种语言风格,即冷冻风格、正式风格、协商风格、休闲风格和亲密风格。研究人员还发现,福尔摩斯所说的社会、年龄和性别、部落和社会网络影响语言风格的因素。大多数学生来自爪哇,所以他们把爪哇语作为自己的母语。研究人员建议,学生可以将一种与另一种风格相适应的语言作为日常交流,而教师则应该能够将另一种语言的风格运用到所期望的语境中
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
THE ANALYSIS OF LANGUAGE STYLE USED IN “SISTERS COURSE”
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis gaya bahasa yang digunakan siswa untuk berkomunikasi di “Sisters Course”. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualtitatif dan teori dari Martin Joos dan teori Holmes. Hasil dari penelitian ini adalah peneliti menemukan bahwa semua siswa menggunakan Lima jenis gaya bahasa yakni Gaya beku, Gaya formal, Gaya konsultatif, Gaya santai, dan Gaya Intim. Peneliti juga menemukan faktor yang mempengaruhi gaya bahasa menurut Holmes yakni faktor sosial, usia dan jenis kelamin, suku, dan jaringan sosial. Mayoritas siswa berasal dari jawa sehingga menggunakan bahasa jawa sebagai bahasa sehari-hari mereka. Peneliti menyarankan agar siswa dapat menerapkan gaya bahasa sesuai dengan jenis gaya bahasa sebagai komunikasi sehari-hari, sedangkan bagi guru diharapkan mampu mengaplikasikan jenis gaya bahasa sesuai dalam konteks yang diharapkan
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
16
审稿时长
20 weeks
期刊最新文献
AN ANALYSIS ON STUDENTS’ WRITING MOTIVATION AT SMKN 1 BANGKINANG LANGUAGE DISORDER IN SPEAKING ENGLISH AT ISLAMIC BOARDING SCHOOL: PSYCHOLINGUISTIC ANALYSIS EXPLORING CLASSROOM LANGUAGE IMPLEMENTED BY NOVICE ENGLISH TEACHERS AT JUNIOR HIGH SCHOOLS STUDENTS’ TRANSLATION AND ATTITUDE TOWARDS PRACTICE-ORIENTED TRANSLATION IN TEACHING TRANSLATION UNLOCKING THE SECRETS OF VLSs ENGLISH DEPARTMENT STUDENTS AT UNIVERSITAS PGRI SUMATERA BARAT
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1