在大流行时期预防儿童烧伤:一项虚拟和互动运动

Carmina Domic Cárdenas, Carola Paredes Mayor
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摘要

儿童烧伤属于创伤组,是可能导致死亡或留下永久严重后遗症的损伤。这些事件最常见于五岁以下的儿童,发生在他们的家中。这些活动大多可以通过社区教育活动和群众运动来预防。2020年3月,由于冠状病毒大流行,智利的面对面学校活动暂停,迫使儿童留在家中。这转化为烧伤增加的风险,因此设计了一项虚拟和互动的运动,针对学龄前和小学儿童,为不同的烧伤原因制作带有动画角色的特定视频,并以邀请发送视频中所学内容的图画结束。收到的图纸创建了一个新的视频,以便在社交媒体上共享。儿童成功地将他们收到的教育信息转化为他们的画作,在五个月的运动中,通过11个不同的视频,他们成功地收到了216幅智利儿童的画作和317幅来自国外的画作。该运动通过社交媒体发布和传播,被认为是向社区提供健康教育内容的有用和有效手段。
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PREVENCIÓN DE QUEMADURAS INFANTILES EN TIEMPOS DE PANDEMIA: UNA CAMPAÑA VIRTUAL E INTERACTIVA
Las quemaduras infantiles pertenecen al grupo de los traumatismos y son lesiones que pueden producir la muerte o dejar secuelas graves permanentes. Son eventos que se producen con mayor frecuencia en niños menores de cinco años y ocurren dentro de su hogar. La mayoría de estos eventos se pueden prevenir con actividades de educación a la comunidad y campañas masivas. En marzo del 2020 se suspenden las actividades escolares presenciales en Chile por la pandemia de Coronavirus, lo que obliga a la permanencia de los niños en sus hogares. Esto se transforma en un riesgo de aumento de quemaduras, por lo que se diseña una campaña virtual e interactiva, dirigida a niños pre-escolares y escolares de primer ciclo, creando videos específicos para diferentes agentes causales de quemaduras con personajes animados y que finalizan con una invitación a enviar un dibujo de lo aprendido en el video. Con los dibujos recibidos se crea un nuevo video para compartir en redes sociales. Los niños logran plasmar en sus dibujos los mensajes educativos que han recibido y en cinco meses de campañas, con once videos distintos, se logra recibir 2.166 dibujos de niños chilenos y 317 dibujos del extranjero. La campaña se publica y difunde por redes sociales, considerándose como un medio útil y eficiente para entregar contenidos educativos en salud a la comunidad.
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