评论:“无能为力者的力量。教育工作者对儿童体罚的描绘”

IF 0.3 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Uni-pluriversidad Pub Date : 2020-12-28 DOI:10.17533/udea.unipluri.20.2.22
Ángela Inés Palacio Baena
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摘要

这篇文章是对《无力者的力量》一书的评论。教育工作者对物理惩罚的描述。在这本书中,他的博士论文的成果呼吁我们手中的新一代的形成;那些希望执行儿童权利和立法,以照顾者名称因为并不意味着它在哥伦比亚出现法律明确禁止任何形式的体罚儿童,要说“适度的惩罚”。这是对教育工作者的邀请,他们可以在不诉诸体罚的情况下面对教育的局限性,并可以发明除政变以外的其他形式的教育关系。
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Reseña: “El poder de los impotentes. Representaciones de los educadores sobre el castigo físico infligido a los niños”
El texto es una reseña al libro El poder de los impotentes. Representaciones de los educadores sobre el castigo fíco. En este libro, resultado de su tesis doctoral hace un llamado a quienes tenemos en nuestras manos la formación de las nuevas generaciones; a  quienes velan por el cumplimiento de los derechos de los niños y a quienes legislan para que cuiden las maneras de nombrar porque no es lo mismo que en las leyes colombianas aparezca de manera explícita la prohibición de cualquier forma de castigo físico a los niños, que decir “sanción moderada”. Es una invitación para que los educadores puedan vérselas con los límites propios de la educación, sin recurrir al castigo físico y puedan inventar otras formas de relación, de educación distintas al golpe.
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