学生对运动的热情与动机之间的联系

Gabriel Lucas Morais Freire, Kauany Maria Araújo Veras, Luis Paulo Melo de Souza, Ana Luiza Melo de Souza, Lenamar Fiorese, José Roberto Andrade do Nascimento Junior
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摘要

分析了学生运动热情与动机的关系。173名参与者回答了一份社会人口学问卷、运动动机量表II和激情量表。数据分析采用Kolmogorov-Smirnov检验、Pearson相关和多元回归分析。结果表明,和谐激情对外部调节有负预测,对内化调节有正预测。强迫性激情对动机和外部调节有积极的预测。结果表明,和谐激情与自主和控制动机呈正相关,而强迫性激情与外在动机呈正相关。
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Associação entre a paixão e a motivação pela prática esportiva em escolares
Analisou-se a relação entre paixão e motivação pela prática esportiva em escolares. Os 173 participantes responderam um questionário sociodemográfico, a Escala de Motivação para o Esporte II e a Escala da Paixão. Utilizou na análise dos dados testes de Kolmogorov-Smirnov, correlação de Pearson e análises de regressão múltipla. Os resultados evidenciaram que a paixão harmoniosa tem predição negativa sobre a regulação externa e positiva sobre regulação introjetada, identificada e intrínseca. Já a paixão obsessiva apresentou predição positiva sobre a desmotivação e regulação externa. Concluiu-se que a paixão harmoniosa está associada de maneira positiva com a motivação autônoma e controlada, enquanto a paixão obsessiva com a motivação extrínseca e a desmotivação.
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