获得阿根廷、智利、厄瓜多尔、西班牙和墨西哥大学教育国际质量印章的好处

IF 0.7 Q3 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Revista Iberoamericana de Educacion Pub Date : 2022-03-05 DOI:10.35362/rie8814743
A. Bonilla-Calero, M. Serrano-García
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摘要

这项工作旨在反思带来的益处印章管理的国际质量国家质量评估和认证机构(ANECA)与国际专业机构和质量保证机构评估过程后,在一个完全是虚拟的,从流行,根据国际标准。这些印章是针对西班牙和拉丁美洲大学的本科和硕士水平的培训项目。材料和方法:本研究使用的数据由ANECA直接提供,来自其2014年(试点项目)至2021年7月进行的评估。结果与讨论:49所大学的教育项目获得了其中一些印章,为其管理团队、教师、学生、毕业生和雇主带来了好处
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Los beneficios de obtener sellos internacionales de calidad para enseñanzas universitarias argentinas, chilenas, ecuatorianas, españolas y mexicanas
Este trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre los beneficios que aportan los sellos internacionales de calidad gestionados por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), en colaboración con instituciones profesionales y agencias de aseguramiento de calidad internacionales, tras superar un proceso de evaluación completamente virtual desde la pandemia, según estándares internacionales. Estos sellos están dirigidos a programas formativos de nivel de Grado y Máster de universidades españolas y latinoamericanas. Materiales y Métodos: Los datos utilizados en este estudio son suministrados directamente por ANECA, de sus evaluaciones realizadas desde 2014 (proyecto piloto) a julio 2021. Resultados y discusión: 49 universidades han obtenido algunos de estos sellos para sus programas educativos, lo que ha aportado beneficios a sus equipos directivos, profesorado, estudiantes, personas egresadas y empleadores/as
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Revista Iberoamericana de Educacion EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
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