Escribir sobre performance o el performance de escribir

El presente texto realiza una narrativa del proceso llevado a cabo durante la elaboración de la tesis Performance: entre la memoria y el olvido. Una aproximación autoetnográfica al arte-acción en Aguascalientes, que funcionó para darme el título de Maestra en Investigaciones Sociales y Humanísticas de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Comienzo hablando de mis motivaciones para estudiar dicha maestría y para decantarme por el tema, así como de los desafíos que se me presentaron al inicio. Luego, a bordo de manera directa el proceso de investigación, estableciendo los hallazgos y los conflictos encontrados. Por último, ofrezco unas conclusiones en donde reviso críticamente mi trabajo y dejo en claro los intereses por los que me decanté una vez terminado el proceso.