档案介绍:18世纪的拉普拉塔河,其经济、社会和权力制度的某些方面。

F. Jumar
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摘要

这份档案中收集的工作是历史讲习班的慷慨东道主,由2002年2月3日在国立大学开始的一个研究小组的成员产生的,2004年在阿根廷拉普拉塔国立大学成立的另一个研究小组也加入了该小组。我们的研究问题是西班牙君主制旧政权时期的统治制度,为了接近这一制度,我们从经济社会史、政治、社会和历史人类学的角度,对拉普拉塔河地区进行了研究,我们认为这是其漫长的18世纪(1680-1820年)。2016年,我们通过在我领导下的研究项目结束了正式的联系,这些项目设在大学或其他促进研究的实体。我们现在正在与那些已经接受过培训的研究人员学习其他工作动态,同时与那些仍在接受培训的人保持管理关系。我感谢西尔维娅·马洛教授的支持和经验,她共同领导了在联合国大学正式开展的项目,我很高兴能够通过这些项目与同一所大学的两位同事约瑟芬·马洛和维克多·佩雷拉分享知识空间。在UNTREF中,该协会是在最初几年与玛尔塔·波吉建立的,她在历史与记忆之间关系的问题上向我们澄清了这一点。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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Presentación Dossier : Río de la Plata en el siglo XVIII, algunos aspectos de su economía, sociedad y sistema de poder.
Los trabajos reunidos en este dossier, que generosamente acoge El Taller de la Historia, fueron generados por parte de los integrantes de un equipo de investigación que se inició en 2002 en la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTreF) al que se sumó otro en 2004 creado en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), ambas en Argentina. Nuestro problema de investigación es el sistema de dominación durante el Antiguo Régimen en la Monarquía Hispánica y para acercarnos a él realizamos investigaciones sobre la región Río de la Plata, durante lo que consideramos como su largo siglo XVIII (1680-1820), desde la historia económico-social, la política, la social y la antropología histórica. En 2016 terminaron nuestras vinculaciones formales a través de proyectos de investigación bajo mi dirección, radicados en universidades u otras entidades de promoción de la investigación. Estamos ahora aprendiendo otras dinámicas de trabajo con quienes ya son investigadores formados mientras mantengo la relación de dirección con quienes aún están en formación. Agradezco el apoyo y la experiencia de la Profesora Silvia Mallo quien co-dirigió los proyectos formalizados ante la UNLP y celebro haber podido compartir gracias a esos proyectos espacios intelectuales con dos colegas de la misma universidad, Josefina Mallo y Víctor Pereyra. En la UNTreF la asociación se dio en los primeros años con Marta Poggi, quien nos esclareció en temas de las relaciones entre historia y memoria.
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