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DIVERSIDAD, EDUCACIÓN LITERARIA Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO ANTE LA GLOBALIZACIÓN
Los autores estudian la educación literaria del futuro docente en relación con los diferentes tipos de diversidad en las sociedades contemporáneas y apuntan la necesidad de apertura del canon a diferentes voces, perspectivas, temáticas y autores para la formación de ciudadanos críticos a través de procesos de construcción identitaria.
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