在住宅中心接受监护的青少年自杀风险、情绪智力和基本心理需求

IF 0.8 Q4 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL Revista de Psicologia Clinica con Ninos y Adolescentes Pub Date : 2020-02-04 DOI:10.21134/RPCNA.2020.07.1.4
Cristina Bonet Mas, C. P. Sevillano, Mercè Gimeno-Santos
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Veintiseis adolescentes (42.6%) presentaron altos niveles de riesgo suicida. Se objetivaron correlaciones significativas entre el riesgo de suicidio, la inteligencia emocional percibida (Atencion, Claridad y Reparacion) y las necesidades psicologicas basicas (Autonomia, Competencia y Relacion). Su principal necesidad psicologica fue la de Competencia que, al mismo tiempo, demostro ser la que mantiene una relacion inversa mas estrecha con el suicidio. Los adolescentes tutelados en centros residenciales presentan indicadores de riesgo de suicidio que deben ser abordados, entre los que destaca una marcada dificultad para afrontar las emociones. La inteligencia emocional podria ser un factor protector ante el riesgo de suicidio en este colectivo EnglishSuicide risk, emotional intelligence and basic psychological needs in adolescents in residential care. For decades the literature has demonstrated multiple psychological and emotional implications resulting from maltreatment in childhood. The present study aims to describe and analyze the relationship between suicide risk, perceived emotional intelligence (PEI) and the basic psychological needs (BPN) of adolescents in residential care. The sample was consisted of 61 adolescents (50.82% were boys) aged between 12 and 17 years (M = 14.61; DT = 1.61) living in residential care centers in the province of Barcelona. A series of questionnaires was administered that included demographic data and PEI, suicide risk and BPN’s satisfaction scales. Twenty-six adolescents (42.6%) reported high levels of suicide risk. Significant correlations were found between suicide risk, PEI (Attention, Clarity and Repair) and BPN (Autonomy, Competence and Relatedness). Competence was their main psychological need, which proved to be the one with the closest inverse relationship with suicide risk. Adolescents in residential care present suicide risk indicators that must be addressed, notably their marked difficulty in dealing with emotions. 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摘要

几十年来,文献证明了虐待儿童在心理和情感上的多重影响。本研究旨在描述和分析自杀风险、感知情商(IEP)和基本心理需求(NPB)之间的关系。样本包括61名12 - 17岁的受监护青少年(50.82%为男性)(M = 14.61;DT = 1.61)在巴塞罗那省的住宅中心。一组问卷被管理,包括人口统计数据和情绪智力量表,自杀风险和基本心理需求的满足程度。自杀风险最高的青少年有26人(42.6%)。自杀风险、感知情商(注意、清晰和补偿)和基本心理需求(自主、能力和关系)之间存在显著相关性。他的主要心理需求是能力,而能力与自杀有着最密切的相反关系。在住院中心接受照顾的青少年有自杀风险的指标,必须加以解决,其中突出的是明显难以处理情绪。在英国自杀风险、情绪智力和寄宿照顾青少年的基本心理需求中,情绪智力可能是一个保护因素。几十年来,文献表明,儿童时期的虐待对心理和情感有多重影响。本研究旨在描述和分析青少年自杀风险、感知情绪智力(PEI)和基本心理需求(BPN)之间的关系。样本包括61名12 - 17岁的青少年(50.82%为男孩)(M = 14.61;= =地理= =根据美国人口普查,该镇总面积为,其中土地和(2.1%)水。管理了一系列问卷,其中包括人口统计数据和PEI、自杀风险和BPN满意度量表。26名青少年(42.6%)报告自杀风险很高。自杀风险、PEI(注意、清晰和修复)和BPN(自主、能力和相关性)之间存在显著相关性。事故专职was及其主要心理需要,哪些证明to be the one with the closest inverse relationship with自杀风险。居住在养老院的青少年有自杀风险,这是必须解决的指标,特别是他们在处理情绪方面的困难。在这一群体中,情绪智力可能是防止自杀风险的一种保护因素
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Riesgo de suicidio, inteligencia emocional y necesidades psicológicas básicas en adolescentes tutelados en centros residenciales
espanolDurante decadas la literatura ha evidenciado las multiples repercusiones psicologicas y emocionales que conlleva el maltrato en la infancia. El presente estudio tiene como objetivo describir y analizar la relacion entre el riesgo de suicidio, la inteligencia emocional percibida (IEP) y las necesidades psicologicas basicas (NPB) de los adolescentes tutelados en centros. La muestra se compuso por 61 adolescentes tutelados (el 50.82% eran varones) de entre 12 y 17 anos (M = 14.61; DT = 1.61) acogidos en centros residenciales de la provincia de Barcelona. Se administro una bateria de cuestionarios que incluia datos demograficos y escalas de inteligencia emocional, riesgo de suicidio y grado de satisfaccion de las necesidades psicologicas basicas. Veintiseis adolescentes (42.6%) presentaron altos niveles de riesgo suicida. Se objetivaron correlaciones significativas entre el riesgo de suicidio, la inteligencia emocional percibida (Atencion, Claridad y Reparacion) y las necesidades psicologicas basicas (Autonomia, Competencia y Relacion). Su principal necesidad psicologica fue la de Competencia que, al mismo tiempo, demostro ser la que mantiene una relacion inversa mas estrecha con el suicidio. Los adolescentes tutelados en centros residenciales presentan indicadores de riesgo de suicidio que deben ser abordados, entre los que destaca una marcada dificultad para afrontar las emociones. La inteligencia emocional podria ser un factor protector ante el riesgo de suicidio en este colectivo EnglishSuicide risk, emotional intelligence and basic psychological needs in adolescents in residential care. For decades the literature has demonstrated multiple psychological and emotional implications resulting from maltreatment in childhood. The present study aims to describe and analyze the relationship between suicide risk, perceived emotional intelligence (PEI) and the basic psychological needs (BPN) of adolescents in residential care. The sample was consisted of 61 adolescents (50.82% were boys) aged between 12 and 17 years (M = 14.61; DT = 1.61) living in residential care centers in the province of Barcelona. A series of questionnaires was administered that included demographic data and PEI, suicide risk and BPN’s satisfaction scales. Twenty-six adolescents (42.6%) reported high levels of suicide risk. Significant correlations were found between suicide risk, PEI (Attention, Clarity and Repair) and BPN (Autonomy, Competence and Relatedness). Competence was their main psychological need, which proved to be the one with the closest inverse relationship with suicide risk. Adolescents in residential care present suicide risk indicators that must be addressed, notably their marked difficulty in dealing with emotions. Emotional intelligence may be a protective factor against suicide risk in this group
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